Ειδική Αγωγή: Δικαίωμα και Όχι Προνόμιο – Χιλιάδες Γονείς και ΑμεΑ Εγκλωβισμένοι στο Σπίτι – ΕΕΕΕΚ Θεσσαλονίκης σε ακατάλληλα και επικίνδυνα κτίρια – Αξιοπρεπή Σχολική Ζωή για Όλα τα Παιδιά – Κάλεσμα σε κινητοποίηση από τον Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α.

Κάλεσμα σε κινητοποίηση για την υπεράσπιση της Ειδικής Αγωγής, Σάββατο 25 Μαϊου, 11:00 πμ / Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α. – ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ & ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

Ειδική Αγωγή: Δικαίωμα και Όχι Προνόμιο – Χιλιάδες Γονείς και ΑμεΑ Εγκλωβισμένοι στο Σπίτι – ΕΕΕΕΚ Θεσσαλονίκης σε ακατάλληλα και επικίνδυνα κτίρια – Αξιοπρεπή Σχολική Ζωή για Όλα τα Παιδιά – Κάλεσμα σε κινητοποίηση από τον Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α.

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ & ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α.)

Συνάδελφοι, συναδέλφισσες,

Την Πέμπτη, 16/05, πραγματοποιήθηκε σύσκεψη για τα ζητήματα της Ειδικής Αγωγής και Πρόνοιας στο κτίριο της ΕΔΟΘ, με πρωτοβουλία του Συντονιστικού Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων του ΕΕΕΕΚ Θεσσαλονίκης, του Σωματείου Εργαζομένων στην Ειδική Αγωγή Κεντρικής Μακεδονίας και της ΣΕΑΑΝ Θεσσαλονίκης.

Εκπροσωπήθηκαν Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων από εννιά Ειδικά σχολεία, από την Ένωση Γονέων και Κηδεμόνων Πυλαίας – Χορτιάτη, εργαζόμενοι από δύο σωματεία του ιδιωτικού τομέα, εκπαιδευτικοί από τις Α’, Β’ και Δ’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης.

Οι φορείς αποφάσισαν να πραγματοποιηθεί κοινό συλλαλητήριο το Σάββατο 25 Μαϊου, στις 11 το πρωί, έξω από το υπουργείο Μακεδονίας – Θράκης.

Η κατάσταση στην ειδική αγωγή συνεχώς χειροτερεύει με αποτέλεσμα τα παιδιά, οι γονείς και το προσωπικό όλων των σχολείων ειδικής αγωγής και των δομών ειδικής αγωγής και πρόνοιας να βρίσκονται σε θέση ανασφάλειας.

Χιλιάδες γονείς και ΑμεΑ είναι εγκλωβισμένοι στο σπίτι!

Έξι (6) από τα επτά (7) ΕΕΕΕΚ της Θεσσαλονίκης βρίσκονται σε ακατάλληλα και επικίνδυνα κτίρια και πολλά παιδιά με αναπηρίες κινδυνεύουν να βρεθούν από του χρόνου δίχως σχολείο!

Τα κενά ειδικού εκπαιδευτικού και βοηθητικού προσωπικού και εκπαιδευτικών στα ειδικά σχολεία και στην παράλληλη στήριξη είναι δραματικά ενώ πάρα πολλά παιδιά βρίσκονται εκτός σχολικού πλαισίου.

Οι θεραπείες ειδικής αγωγής και αποκατάστασης λιγοστεύουν συνεχώς ή είναι πανάκριβες! Το ίδιο συμβαίνει με βοηθήματα, συσκευές αναπηρίας και φάρμακα!

Απαιτούμε:

• Να ξεκινήσει άμεσα η ανέγερση νέων κτιρίων για τα ΕΕΕΕΚ σχολεία Πυλαίας-Χορτιάτη Κορδελιού και Θέρμης.
• Να ξεκινήσει συνολικό σχέδιο νέων σχολικών κτιρίων σε όλη την περιοχή που είναι υπερπλήρη.
• Να μην κλείσει το μοναδικό Ειδικό νηπιαγωγείο για αυτισμό του Δήμου Θεσσαλονίκης
• Στελέχωση των Ειδικών σχολείων με όλο το απαραίτητο προσωπικό με κάλυψη όλων των κενών.
• Μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων ΕΕΠ – ΕΒΠ, εκπαιδευτικών και λοιπού προσωπικού
• Πρόσληψη μόνιμου προσωπικού για την στήριξη των φοιτητών με αναπηρία (διερμηνέων νοηματικής, ψυχολόγων, κοινωνικών λειτουργών, προσωπικών βοηθών).
• Κάλυψη των πραγματικών αναγκών των ατόμων με αναπηρία
• Να θεσπιστούν νέες σύγχρονες, δημόσιες δομές για την έγκαιρη διάγνωση και την πρώιμη παρέμβαση.
• Δωρεάν θεραπείες Ειδικής Αγωγής για όσους και για όσο το έχουν ανάγκη.
• Να σταματήσουν τα σφαγεία των ΚΕΠΑ. Επιδόματα που εξασφαλίζουν αξιοπρεπή διαβίωση.
• Να σταματήσει η απαράδεκτη επανεξέταση των μη αναστρέψιμων αναπηριών.
• Άμεσα μέτρα για την προσβασιμότητα των αναπηριών όλων των κατηγοριών στην πόλη.
• Μαζικές προσλήψεις όλων των ικανών προς εργασία ατόμων με αναπηρία με
• Προστασία των εργαζόμενων στον κλάδο
• Ένταξη ειδικοτήτων στα βαρέα και ανθυγιεινά επαγγέλματα.
• Πλήρης υποστήριξη των εργαζόμενων (ψυχολογική κ.τ.λ.) στην ειδική αγωγή – πρόνοια.

Καλούμε όλους και όλες σε συγκέντρωση διαμαρτυρίας έξω από το Υπουργείο Μακεδονίας Θράκης το Σάββατο 25 Μαΐου στις 11:00 το πρωί.

ΔΕΝ ΠΑΕΙ ΑΛΛΟ! ΌΣΟΙ ΜΑΣ ΕΦΤΑΣΑΝ ΣΕ ΑΥΤΗΝ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΘΑ ΜΑΣ ΒΡΟΥΝ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΤΟΥΣ!

Συνεχίζουμε τον αγώνα για το δημόσιο σχολείο: Καθήκον και Δικαίωμα 

Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το e-wall.net στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή.
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος.