Νέα εγκύκλιος του ΓΓ με Οδηγίες Αξιολόγησης Εκπαιδευτικών & Μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ (Πεδίο Β)

Νέα εγκύκλιος του ΓΓ με Οδηγίες Αξιολόγησης Εκπαιδευτικών & Μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ (Πεδίο Β)

Συνεχίζονται οι πιέσεις και οι εγκύκλιοι από το Υπουργείο Παιδείας προς τους εκπαιδευτικούς, με στόχο την υλοποίηση της αξιολόγησης.

Πέρα από τις εγκυκλίους, ασκούνται και άλλες μορφές πίεσης, όπως: Απειλές για πειθαρχικές ποινές σε περίπτωση μη συμμετοχής. Χρήση ασαφών κριτηρίων αξιολόγησης, αφήνοντας περιθώρια για αυθαίρετες ερμηνείες.

Η μάχη για την αξιολόγηση συνεχίζεται. Το μέλλον του δημόσιου σχολείου εξαρτάται από την έκβαση αυτής της μάχης.

Ομάδα Πειραματόζωων Εκπαιδευτικών – Εμείς οι νεοδιόριστοι δεν κάνουμε πίσω

Μέρος 1: Γενικά

• Η αξιολόγηση εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ γίνεται σε τετράβαθμη κλίμακα (“εξαιρετικό”, “πολύ καλό”, “ικανοποιητικό”, “μη ικανοποιητικό”) στα πεδία Α (διδακτικό/παιδαγωγικό έργο) και Β (υπηρεσιακή συνέπεια/επάρκεια).
• Η αξιολόγηση πεδίου Β λαμβάνει χώρα κάθε 2 έτη για μόνιμους και κάθε έτος για δόκιμους.
• Η αξιολόγηση γίνεται από 2 αξιολογητές (εκτός μονοθέσιων).

Μέρος 2: Αξιολόγηση Πεδίου Β

• Αξιολογητές:
  • Σχολεία Π.Ε./Δ.Ε.: Διευθυντής/ρια & Σύμβουλος Εκπαίδευσης
  • Μονοθέσια: Σύμβουλος Εκπαίδευσης
  • ΣΜΕΑΕ/Τμήματα ένταξης: Διευθυντής/ρια & Σύμβουλος Ειδικής Αγωγής
  • Μέλη ΕΕΠ: Διευθυντής/ρια
  • ΚΕΔΑΣΥ/ΣΔΕΥ: Προϊστάμενος/η & Σύμβουλος Εκπαίδευσης
• Άξονες αξιολόγησης:
  • Συνέπεια/ενδιαφέρον στην εκτέλεση καθηκόντων
  • Ενεργή συμμετοχή στη λειτουργία της σχολικής μονάδας/ΚΕΔΑΣΥ
  • Συνεργασία με συναδέλφους
  • Επικοινωνία/συνεργασία με γονείς/φορείς
• Βάση αξιολόγησης:
  • Τεκμήρια από συνεργασία/αλληλεπίδραση αξιολογητή/ών
  • Έκθεση αυτοαξιολόγησης & τεκμήρια
  • Ηλεκτρονικός φάκελος αξιολογούμενου

Μέρος 3: Διενέργεια Αξιολόγησης Πεδίου Β

• Χρονοδιάγραμμα:
  • Έως 27/3/2024: Ορισμός ζευγαριών αξιολογητή/ών – αξιολογούμενου
  • Προαιρετικά: Προγραμματισμός συνάντησης αξιολογητή/ών – αξιολογούμενου
  • Έως 2/4/2024: Ορισμός ημερομηνίας καταχώρισης στοιχείων από αξιολογούμενους στην ψηφιακή εφαρμογή
• Ψηφιακή εφαρμογή:
  • https://axiologisi-minedu.gov.gr/
  • Σύνδεση με κωδικούς taxisnet/ebanking
  • Συμπλήρωση:
    • Έκθεση αυτοαξιολόγησης
    • Προϋπηρεσία
    • Επιστημονική/επαγγελματική ανάπτυξη
    • Διδακτικό/υποστηρικτικό έργο
    • Συμμετοχή σε ευρωπαϊκά/ερευνητικά προγράμματα
    • Δράσεις ποιοτικής αναβάθμισης έργου
  • Υποβολή
  • Δυνατότητα ένστασης
  • Η μη συμμετοχή στην αξιολόγηση συνεπάγεται πειθαρχικές ποινές και αναστολή εξέλιξης.
  • Η παρεμπόδιση της αξιολόγησης έχει αυστηρές συνέπειες.

ΔΟΕ: Συνεχίζουμε τον αγώνα στα λόγια – Με πράξεις απαντούν τα σωματεία που προκηρύσσουν Απεργία/Αποχή

Loading...

Taking too long?

Reload document

| Open in new tab

Δημοφιλή!!  Αδιανόητο έγγραφο του Γεν.Γραμματέα απειλεί για χιλιοστή φορά Απεργούς εν μέσω καλοκαιριού

ΚΑΤΕΒΑΣΤΕ ΤΟ ΑΡΧΕΙΟ [698.88 KB]

Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το e-wall.net στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή.
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος.