Ανοιχτή επιστολή προς τα αρμόδια Υπουργεία, την Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος ΕΣΠΑ (2014-2020), και το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών!

Ανοιχτή επιστολή προς τα αρμόδια Υπουργεία, την Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος ΕΣΠΑ (2014-2020), και το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών!

Από: Υποψήφιες/ους Διδακτόρισσες/ες Υποτρόφους ΙΚΥ στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» (ΕΣΠΑ 2014-2020), ΠΡΑΞΗ: «Ενίσχυση του ανθρώπινου ερευνητικού δυναμικού μέσω της υλοποίησης διδακτορικής έρευνας» – MIS 5000432 και της «Υποδράσης 2: Πρόγραμμα χορήγησης υποτροφιών ΙΚΥ σε υποψήφιους διδάκτορες των ΑΕΙ της Ελλάδας», στο πλαίσιο της Πράξης με κωδικό ΟΠΣ 5113934.

Turnitin: Λογισμικό ανίχνευσης λογοκλοπής & από εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης Chat/Gtp!

Αθήνα 11/04/2023

ΘΕΜΑ: ΑΙΤΗΜΑΤΑ ΥΠ. ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΣΣΩΝ/ΩΝ – ΥΠΟΤΡΟΦΩΝ ΤΟΥ ΙΚΥ ΑΝΑΦΟΡΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΤΩΝ ΤΕΛΙΚΩΝ ΠΑΡΑΔΟΤΕΩΝ

 

Αξιότιμες/οι κυρίες και κύριοι Υπουργοί και Υφυπουργοί,

 

Αξιότιμες/οι κυρίες και κύριοι της Ειδικής Υπηρεσίας Διαχείρισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση, 2014-2020» και του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών,

Καταρχάς, επιθυμούμε να εκφράσουμε την ικανοποίησή μας στην ανταπόκριση σας σχετικά με τις δύο χρονικές παρατάσεις, τις οποίες αιτηθήκαμε σε προηγούμενες επιστολές μας. Ωστόσο, μας δυσαρέστησε το γεγονός ότι αγνοήθηκαν προς απογοήτευσή μας τα αιτήματά μας περί κατάργησης της επιστροφής των τροφείων και εύρεσης νέας πηγής χρηματοδότησης, διότι διαμορφώθηκαν δυσμενείς συνθήκες κατά την εκπόνηση των διδακτορικών διατριβών μας. Ως εκ τούτου, και δεδομένης της ευρύτερης κατάστασης που επικρατεί, με την παρούσα επιστολή θα θέλαμε να θέσουμε εκ νέου τα αιτήματά μας προς το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (εφεξής ΙΚΥ), τα οποία αφορούν:

  1. Στην οριζόντια παράταση της προθεσμίας υποβολής των Τελικών Παραδοτέων έως τις 15/12/2023. 
  2. Στην κατάργηση του όρου περί επιστροφής των τροφείων σε ενδεχόμενη μη επιτυχή υποστήριξη των διδακτορικών μας διατριβών ή λόγω εκπρόθεσμης υποστήριξης και παράδοσης της διδακτορικής διατριβής με βάση το χρονικό όριο που τέθηκε. Σε διαφορετική περίπτωση αιτούμαστε επαναπροσδιορισμό του τι θεωρείται από το ΙΚΥ Τελικό Παραδοτέο.
  3. Στη μέριμνα οικονομικής ενίσχυσης.

Συνοπτική περιγραφή των ενεργειών μας στο άμεσο παρελθόν διάστημα

Με επιστολή προς το ΙΚΥ και τους αρμόδιους φορείς στις 15/7/2022 (αριθμός πρωτοκόλλου από ΙΚΥ 32683/19/07/2022) αιτηθήκαμε την παράταση της προθεσμίας υποβολής και την τροποποίηση των Τελικών Παραδοτέων των διδακτορικών διατριβών μας. Επιπλέον, θέσαμε υπόψιν του ΙΚΥ τα καίρια ζητήματα που αντιμετωπίσαμε λόγω των έκτακτων συνθηκών που διαμόρφωσε η πανδημία του COVID-19 στη χώρα μας, καθώς και η καλπάζουσα ενεργειακή κρίση και οι άμεσες συνέπειες αυτής. Συγκεκριμένα, αιτηθήκαμε την άμεση χορήγηση επιπλέον οριζόντιας χρονικής παράτασης, τον επανορισμό του Τελικού Παραδοτέου, καθώς και τη μέριμνα για χορήγηση νέας πηγής χρηματοδότησης προκειμένου να ολοκληρώσουμε τις διδακτορικές διατριβές μας. Επίσης, αιτηθήκαμε την έγκαιρη απόκρισή σας προς ενημέρωση των Υποτρόφων του ΙΚΥ σχετικά με τα αιτήματα, καθώς και την πραγματοποίηση των απαραίτητων ενεργειών από πλευράς του ΙΚΥ αναφορικά με τα θέματα που χρήζουν άμεσης αντιμετώπισης και επηρεάζουν καταλυτικά το ερευνητικό έργο των Υποψήφιων Διδακτορισσών/ων από την έναρξη της πανδημίας τον Μάρτιο του 2020. Τα θέματα αυτά είχαν ήδη γνωστοποιηθεί στο ΙΚΥ, από τον Μάρτιο του 2020 και έχουν επικαιροποιηθεί με επόμενες επικοινωνίες των Υποτρόφων προς το Ίδρυμα. Στην ίδια επιστολή στις 15/7/2022, υπάρχει διεξοδική περιγραφή των ενεργειών και των αιτημάτων μας προς το ΙΚΥ. 

Ως απάντηση στην εν λόγω επιστολή λάβαμε ηλεκτρονικό μήνυμα στις 14/9/2022 στο οποίο το ΙΚΥ μάς διευκρίνισε τα εξής

“Σε συνέχεια του σχετικού αιτήματός σας, το Διοικητικό Συμβούλιο του ΙΚΥ, κατά την υπ’ αρ. 33/4-8-2022 συνεδρία, και η  Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης του ΕΠ ΑΝΑΔΕΔΒΜ (ΕΣΠΑ 2014-2020), με την υπ’ αρ. 86594/9-9-2022 (ΑΔΑ: 6Ψ3Η46ΜΤΛΠ-ΗΓ0) απόφαση της Ειδικής Γραμματέως ενέκριναν την παράταση ολοκλήρωσης της Πράξης με τίτλο «Ενίσχυση του ανθρώπινου ερευνητικού δυναμικού μέσω της υλοποίησης διδακτορικής έρευνας» με κωδικό MIS- 5000432 έως τις 31.12.2023, ημερομηνία οριστική και απαρέγκλιτη για την ολοκλήρωση της τρέχουσας Προγραμματικής περιόδου. Διευκρινίζεται ότι ο χρόνος υποβολής των τελικών παραδοτέων σας παρατείνεται έως τις 30.09.2023. Εν συνεχεία το ΙΚΥ θα προβεί σε όλες τις απαιτούμενες ενέργειες για τον έλεγχο των τελικών παραδοτέων και την αποπληρωμή των υποτρόφων που ανταποκρίθηκαν εντός της ανωτέρω προθεσμίας (30.09.2023). Η παράταση της Πράξης έως τις 31/12/2023 αφορά σε ενέργειες που οφείλει το ΙΚΥ, ως δικαιούχος της Πράξης, να ολοκληρώσει, σύμφωνα με τις υποδείξεις και οδηγίες της Ειδικής Υπηρεσίας.

 

Το ΙΚΥ παραμένει σταθερός αρωγός σε όλους μας τους υποτρόφους προκειμένου να ολοκληρώσουν επιτυχώς τη διδακτορική τους έρευνα και διατριβή και να ανταποκριθούν με αποτελεσματικότητα και συνέπεια στις μεταξύ μας συμβατικές υποχρεώσεις.

Επισημαίνουμε ότι με βάση τον Κανονισμό του Προγράμματος (ΦΕΚ 876/13-3-2018), κεφ. Ζ’, παρ. 8, η μη εκπλήρωση των συμβατικών υποχρεώσεων των υποτρόφων και η μη υποβολή, εκ μέρους τους, των προβλεπόμενων τελικών παραδοτέων έως την ανώτατη καταληκτική ημερομηνία της 30.09.2023 θα έχει ως συνέπεια την αναζήτηση/ανάκτηση από το ΙΚΥ του συνόλου του ποσού της καταβληθείσας υποτροφίας.”

Η  άνιση αντιμετώπιση των Υποτρόφων όπως προκύπτει μέσω ενεργειών του ΙΚΥ

Εν γένει, διαφαίνεται πως το ΙΚΥ προβαίνει συχνά σε επιλογές που αναπαράγουν έναν άδικο διαχωρισμό των Υποτρόφων του, των οποίων τις υποθέσεις διευθετεί με εντελώς διαφορετικά κριτήρια. Ένα παράδειγμα προκύπτει από τον τρόπο αντιμετώπισης των αιτημάτων του 1ου και 2ου κύκλου για παράταση στο πλαίσιο της πανδημίας αλλά και από την ανακολουθία στην επιλογή των ημερομηνιών έναρξης χρηματοδότησης για τις/τους Υποτρόφους κάθε διαφορετικού προγράμματος (δείτε τη σχετική επιστολή). Επιπλέον, για τις/τους Υποτρόφους του 1ου και 2ου κύκλου δεν υπήρξε ποτέ κάποια αναθεώρηση από πλευράς του ΙΚΥ  που να επιτρέπει, όπως έγινε στην τροποποίηση της προκήρυξης για τα ώριμα διδακτορικά (βλ. σημείο 7β), τη συμμετοχή τους στην προκήρυξη προγραμμάτων απόκτησης ακαδημαϊκής εμπειρίας ή και σε άλλα χρηματοδοτούμενα ερευνητικά προγράμματα. Αναγνωρίζουμε τη μετατόπιση στους όρους στην περίπτωση των ώριμων διδακτορικών, ωστόσο, επιλύουν ένα πολύ συγκεκριμένο ζήτημα και θα θέλαμε να επισημάνουμε την ανάγκη για μια συνολική αναθεώρηση των σχετικών ζητημάτων στις προκηρύξεις και τις συμβάσεις του ΙΚΥ. Συμπερασματικά, προκύπτουν ενέργειες, οι οποίες διαφοροποιούν το πλαίσιο των δυνατοτήτων των Υποτρόφων του κάθε κύκλου. 

Δωρεάν ebook: Κάνε το Φόβο Φίλο – βασισμένο στο παραμύθι Τυρίνος: Ο κλέφτης φόβων – Του Νικόλαου Σμυρνάκη

Πλαίσιο επικαιροποίησης αιτημάτων λόγω έκτακτων συνθηκών και ανωτέρας βίας

Καθώς πλησιάζει η ημερομηνία κατά την οποία το ΙΚΥ μάς υπενθυμίζει σε κάθε επικοινωνία πως πρέπει να έχουμε ολοκληρώσει το στάδιο υποστήριξης των διδακτορικών διατριβών μας, επικαιροποιούμε εκ νέου το πλαίσιο των αιτημάτων μας. Συγκεκριμένα, αιτούμαστε την επαναδιαπραγμάτευση των συμβάσεών μας, σύμφωνα με αιτήματα τα οποία αναφέρονται και αιτιολογούνται στη συνέχεια της παρούσας επιστολής.

Υπενθυμίζουμε ότι η εμφάνιση και η εξαιρετικά μεγάλη διάρκεια της πανδημίας COVID-19 άλλαξε ριζικά τις ζωές μας και δημιούργησε δυσεπίλυτα και χρονοβόρα κωλύματα στην πορεία ολοκλήρωσης των διατριβών μας. Μεταξύ των εμποδίων που αντιμετωπίσαμε στο πλαίσιο της πανδημίας περιλαμβάνονται οι κλειστές βιβλιοθήκες, το κλείσιμο και ο περιορισμός της χρήσης εργαστηρίων και ερευνητικών μονάδων (λόγω ασθενείας του προσωπικού ή λόγω επιβολής ορίου ατόμων), η πρωτοφανής καθυστέρηση παράδοσης/έλλειψη αναλωσίμων, πρώτων υλών και ανταλλακτικών επιστημονικών μηχανημάτων, η αναβολή και ο χρονοβόρος επαναπρογραμματισμός επιτόπιων ερευνών ή ερευνών που πραγματοποιούνται παράλληλα σε χώρες του εξωτερικού, η καθυστέρηση στη δημοσίευση τμημάτων των ερευνών μας σε διεθνή περιοδικά –γεγονός το οποίο αποτελεί προαπαιτούμενο για τη χορήγηση διδακτορικού τίτλου σε πολλά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα–, η αναβολή συνεδρίων κ.ά. Ο χαμένος χρόνος, το υλικό κόστος και οι ψυχικές επιπτώσεις της πανδημικής κρίσης δεν δύνανται να αντισταθμιστούν με την υφιστάμενη παράταση (30/09/2023), η οποία μάλιστα δόθηκε έπειτα από τις δικές μας επίμονες και επίπονες προσπάθειες. Εκλογική άδεια: Τι ισχύει στον ιδιωτικό και τον δημόσιο τομέα!

Σε αυτό το σημείο, επιθυμούμε να επισημάνουμε ότι οι συνθήκες της πανδημίας έχουν επιφέρει αλλαγές ακόμα και σε διοικητικό επίπεδο στα Πανεπιστημιακά μας Ιδρύματα. Αυτό σημαίνει ότι ο ορισμός Επταμελών Εξεταστικών Επιτροπών έχει μετατραπεί σε μια χρονοβόρα διαδικασία, πολλές/οί επιβλέπουσες/οντες διδάσκουσες/οντες διανύουν περιόδους εκπαιδευτικής άδειας σε ημερομηνίες που μετατέθηκαν λόγω της πανδημίας και που δεν είχαν προβλεφθεί όταν σχεδιάστηκαν τα χρονοδιαγράμματα των διδακτορικών μας ερευνών και, επομένως, τα χρονοδιαγράμματα των διατριβών σε εξέλιξη (που εκπονούνται με ή χωρίς υποτροφίες) έχουν αναπροσαρμοστεί εκ νέου. Το ζήτημα των χρονικών παρατάσεων μας ωθεί, επομένως, να ασκούμε πιέσεις στις Επιτροπές μας και τα διοικητικά όργανα των Σχολών μας για να παραδώσουμε ένα ερευνητικό έργο ημιτελές ή ελλιπές, ώστε να μην έρθουμε αντιμέτωπες/οι με την επιστροφή του συνόλου των τροφείων, παρότι δεν ευθυνόμαστε οι ίδιες/οι για τις σοβαρές καθυστερήσεις που έχουν προκύψει. Το γεγονός αυτό υπονομεύει την υπόληψή μας, την υπόληψη των Σχολών και των Τμημάτων μας αλλά και του ίδιου του ΙΚΥ. Για μια πιο λεπτομερή παρουσίαση των επιπτώσεων της πανδημίας στις έρευνές μας, σας παραπέμπουμε στις προηγούμενες επιστολές μας καθώς και στις ατομικές αναφορές προόδου, τις οποίες έχουμε αναρτήσει, όπως οφείλαμε με βάση τις υποχρεώσεις στη σύμβασή μας με το ΙΚΥ, στη σχετική ηλεκτρονική πλατφόρμα.

Ολοκληρώνοντας, θα θέλαμε να δώσουμε έμφαση στο γεγονός ότι υπό τις παρούσες συνθήκες, εάν δεν παραδοθούν τα Τελικά Παραδοτέα έως το Σεπτέμβριο του 2023, καλούμαστε να επιστρέψουμε το σύνολο των τροφείων που έχουμε ήδη λάβει, δηλαδή, 27.060€ για όσες/ους έλαβαν 36μηνη υποτροφία και έχουν ήδη καταβληθεί τροφεία για 33 μήνες (820€/μήνα) και 17.220€ για όσες/ους έλαβαν 24μηνη υποτροφία και έχουν ήδη καταβληθεί τροφεία για 21 μήνες (820€/μήνα). Υπενθυμίζουμε ότι οι προκηρύξεις του 1ου και του 2ου κύκλου προϋπέθεταν τα εισοδήματα των επιλέξιμων ΥΔ, κατά μέσο όρο των τελευταίων 3 ετών, να μην υπερβαίνουν το όριο των 10.000 και 14.000 ευρώ αντίστοιχα, συνεπώς και απευθύνονταν σε άτομα χαμηλού εισοδήματος. Τα παραπάνω μαρτυρούν τη συνθήκη ακραίας επισφάλειας, στην οποία βρισκόμαστε οι ερευνήτριες/ές από την κρίση χρέους και έπειτα, καθώς και την κανονικοποίηση της σύναψης συμβάσεων σε επαχθή εργασιακά καθεστώτα. Στην πραγματικότητα, η Υποτροφία του ΙΚΥ φέρει χαρακτηριστικά σύμβασης εξαρτημένης εργασίας, με όλες τις συνεπαγόμενες υποχρεώσεις, χωρίς, ωστόσο, τα αντίστοιχα δικαιώματα (ασφάλιση κ.λπ.). Μάλιστα, αρκετές/οί Υπότροφοι, προκειμένου να είναι ασφαλισμένες/οι, ήταν υπόχρεες/οι σε ασφαλιστικούς φορείς, γεγονός που μείωνε σημαντικά το ποσό των τροφείων τους. Οι νέες συνθήκες ακρίβειας με τον πληθωρισμό να αυξάνεται, λόγω της ενεργειακής κρίσης, μειώνει περαιτέρω τα πενιχρά μας εισοδήματα και οι περισσότερες/οι από εμάς έχουμε αναγκαστεί να αναζητήσουμε εργασία προκειμένου να επιβιώσουμε. Οι υφιστάμενες συνθήκες σε συνδυασμό με τις αυστηρές απαιτήσεις του Ιδρύματος δημιουργούν καταστάσεις τις οποίες αδυνατούμε να αντιμετωπίσουμε. Η πανδημία και η ραγδαία μείωση των εισοδημάτων μας, πέρα από τον σχεδιασμό των διατριβών μας, άλλαξε ριζικά και τους όρους διαβίωσής μας. Επομένως, θεωρούμε πως οφείλουμε να σταθούμε κριτικά και διεκδικητικά απέναντι στους επαχθείς όρους των συμβάσεών μας και να σας εξηγήσουμε διεξοδικά γιατί δεν είναι βιώσιμοι, με βάση την εμπειρία που αποκτήσαμε όσες/οι είμαστε συμβεβλημένες/οι στις συμβάσεις αυτές. Απώτερος σκοπός μας είναι η συνδιαμόρφωση ενός πλαισίου χορήγησης υποτροφιών με όρους που θα υποστηρίζουν ουσιαστικά τις ερευνήτριες και τους ερευνητές στο δύσκολο έργο τους. 

Δημοφιλή!!  Ποιες άδειες υπολογίζονται στη μοριοδότηση υπηρεσίας για τις μεταθέσεις εκπαιδευτικών

Λαμβάνοντας υπόψη την επιθυμία του ΙΚΥ να παραμείνει σταθερός αρωγός στην ολοκλήρωση των διδακτορικών διατριβών μας, καθώς και στην προσπάθεια μας για διεξαγωγή ποιοτικής έρευνας, επιθυμούμε να επαναφέρουμε το θέμα της παράτασης παράδοσης των Τελικών Παραδοτέων έως 15/12/2023 τουλάχιστον, για τους εξής λόγους:

 

Ο λόγος του αιτήματος για την ολιγόμηνη παράταση οφείλεται στο γεγονός ότι η πρόοδος των διδακτορικών διατριβών μας δεν είναι η αναμενόμενη. Ως κύρια αιτία συνίσταται η έλλειψη χρηματοδότησης κατά το διάστημα των δύο τελευταίων ετών, σε συνδυασμό με την άνοδο του πληθωρισμού και τη γενικότερη ακρίβεια που παρατηρείται στις παρούσες συνθήκες διαβίωσης. Το γεγονός αυτό οδήγησε πολλές/ούς από τις/τους Υποτρόφους στην αναζήτηση εργασίας για βιοποριστικούς λόγους, καθώς δεν υφίσταται εναλλακτική πηγή εσόδων, με συνέπεια ο διατιθέμενος χρόνος αφοσίωσης στην εκπόνηση των διδακτορικών διατριβών να μειωθεί δραματικά.

 

Επιπλέον, λόγω παύσης των διοικητικών εργασιών τη θερινή περίοδο στα Πανεπιστημιακά Ιδρύματα, η τελευταία Γενική Συνέλευση σε πολλά τμήματα για το τρέχον ακαδημαϊκό έτος ορίζεται τον Ιούνιο και η επόμενη τον Σεπτέμβριο. Προκειμένου να οριστεί Επταμελής Εξεταστική Επιτροπή και να υποστηρίξουμε τουλάχιστον πέντε με οκτώ εβδομάδες αργότερα, όπως ορίζει το καταστατικό πολλών τμημάτων, θα πρέπει η Τριμελής Επιτροπή να καταθέσει εισηγητική έκθεση, η οποία θα κατατεθεί στη Γενική Συνέλευση του Τμήματος και στη συνέχεια να οριστεί η Επταμελής Εξεταστική Επιτροπή. Προκειμένου να υποστηρίξουμε τις διδακτορικές διατριβές μας έως 30/09/2023, θα πρέπει να καταθέσουμε το Τελικό Παραδοτέο της διδακτορικής διατριβής τον Μάιο, συμπεριλαμβανομένων των διορθώσεων από την Τριμελή Επιτροπή, ώστε να κατατεθεί η εισηγητική έκθεση στη Γενική Συνέλευση του Ιουνίου, να οριστεί Επταμελής Εξεταστική Επιτροπή και να της δοθεί το διάστημα των πέντε έως οκτώ εβδομάδων τουλάχιστον για την αξιολόγηση του έργου, όπως ορίζει το καταστατικό. Αυτό σημαίνει ότι θα πρέπει να ολοκληρώσουμε τις διδακτορικές διατριβές μας τρεις μήνες νωρίτερα, ενώ το διάστημα της θερινής περιόδου καθίσταται μη αξιοποιήσιμο, ώστε να ανταποκριθούμε στη χρονοβόρα γραφειοκρατία που άπτεται των διαδικασιών αυτών και την οποία αδυνατούμε να ελέγξουμε και να επέμβουμε. Ωστόσο, η θερινή περίοδος συνιστά απαραίτητο χρονικό διάστημα για την ολοκλήρωση και συγκεκριμένα τη συγγραφή των διδακτορικών διατριβών, καθώς πολλές/οί από τις/τους Υποτρόφους εργάζονται. Επίσης, λόγω ιδιαίτερων συνθηκών, οι οποίες επικρατούν στη χώρα μας, αρκετά  τμήματα Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων τελούν υπό κατάληψη με συνέπεια ορισμένες/οι από τις/τους Υποτρόφους να έχουν ολοκληρώσει, ωστόσο να αδυνατούν να προβούν στις διαδικασίες υποστήριξης, αξιολόγησης και κατάθεσης της διδακτορικής διατριβής, καθώς οι διοικητικές λειτουργίες δεν είναι εφικτές. 

 

Το επόμενο αίτημά μας αφορά στην κατάργηση του όρου περί επιστροφής των τροφείων σε περίπτωση μη επιτυχούς υποστήριξης των διδακτορικών διατριβών μας. Το ενδεχόμενο μη επιτυχούς αξιολόγησης της διδακτορικής διατριβής και κατά συνέπεια της μη παράδοσης του Τελικού Παραδοτέου στον φορέα σας, λόγω διορθώσεων και επαναξιολόγησης, δεν πρέπει να αποτελεί λόγο επιστροφής των τροφείων. Οι Υποψήφιες/οι Διδακτόρισσες/ες έχουμε καταβάλει σημαντική προσπάθεια και μελέτη για την εκπόνηση της διδακτορικής διατριβής τα τελευταία πέντε χρόνια τουλάχιστον, γεγονός το οποίο επιβεβαιώνεται από τις εκθέσεις προόδου, οι οποίες έχουν σταλεί στον φορέα του ΙΚΥ και περιλαμβάνουν τη σύμφωνη γνώμη της Τριμελούς Επιτροπής. Επιπλέον, προκειμένου η/ο Υποψήφια/ος Διδακτόρισσα/ας να έχει τη δυνατότητα υποστήριξης σημαίνει ότι έχει την ομόφωνη γνώμη της Τριμελούς Συμβουλευτικής Επιτροπής να κριθεί και να αξιολογηθεί από την Επταμελή Εξεταστική Επιτροπή. Ως εκ τούτου, η μη επιτυχημένη υποστήριξη ή η περίπτωση της επιτυχούς υποστήριξης κατόπιν διορθώσεων εκ μέρους της Τριμελούς Επιτροπής και της Επταμελούς Εξεταστικής Επιτροπής πριν την τελική παράδοση του έργου στο ΙΚΥ, διαδικασία η οποία απαιτεί χρόνο, δεν αναιρεί το γεγονός ότι η/ο Υποψήφια/ος Διδακτόρισσα/ας έχει παράξει ερευνητικό έργο. Επίσης, αιτούμαστε η εκπρόθεσμη υποστήριξη κατά δυόμισι μήνες τουλάχιστον από τις 30/9/2023 να μην συνιστά αιτία μη καταβολής της τελευταίας τριμηνιαίας δόσης της υποτροφίας, διότι αποδεδειγμένα η/ο Υπότροφος έχει εργαστεί ως προς την εκπόνηση της διδακτορικής διατριβής.

 

Επιπλέον, αιτούμαστε την κατάργηση επιστροφής των τροφείων σε περίπτωση όπου η ολιγόμηνη παράταση που αιτούμαστε δεν γίνει αποδεκτή από τον φορέα σας. Το γεγονός ότι οι Υπότροφοι καταθέσαμε ερευνητικές προτάσεις σε Πανεπιστημιακά Ιδρύματα για εκπόνηση διδακτορικών διατριβών σε συνδυασμό με την έγκρισή από το ΙΚΥ και την καταβολή χρηματοδότησης/τροφείων για τη διεξαγωγή της έρευνας που περιγράφεται σε κάθε ερευνητική πρόταση και τη συμμετοχή πολλών Υποτρόφων σε εγχώρια και διεθνή συνέδρια υπό τη αιγίδα της Διαχειριστικής Αρχής και του ΙΚΥ, εκφράζει τόσο την αφοσίωση των Υποτρόφων στην έρευνα όσο και τη δέσμευση ότι σκοπός είναι η ολοκλήρωσή της. Ωστόσο, ως ερευνήτριες/τές-επιστήμονες, οι Υπότροφοι δεν επιθυμούμε εκπτώσεις στην έρευνα μας, καθώς οι διδακτορικές διατριβές θεωρούνται αρχικό στάδιο προς τη μετέπειτα ερευνητική πορεία μας, ενώ συνεισφέρουν στην εξέλιξη της έρευνας στην Ελλάδα και το εξωτερικό. Μάλιστα, η οποιαδήποτε ερευνητική εργασία θα ενταχθεί στο έργο των Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων, ανεξάρτητα από την παράδοση ή μη. Η συστηματική υπενθύμιση της σκληρής και δυσανάλογης συνέπειας της επιστροφής των τροφείων, όπως τη βιώνουμε όλες και όλοι μας, ήδη από τη σύναψη των συμβάσεών μας με το ΙΚΥ, ιδιαίτερα μέσα σε ένα τοπίο συνολικής επισφάλειας και τρωτότητας των Υποτρόφων, υπονομεύει αντί να υποστηρίζει την προσπάθειά μας να ολοκληρώσουμε τις διδακτορικές διατριβές μας. Επίσης, ορισμένες/οι  Υπότροφοι οι οποίοι αναγορεύονται σε Διδακτόρισσες/ες, δικαιούνται να διεκδικήσουν θέσεις διδακτικού προσωπικού και η απαίτηση επιστροφής τροφείων παρεμποδίζει τη δυνατότητα αυτή της επαγγελματικής εξέλιξης. 

 

Επικαιροποιημένα αιτήματα των Υποτρόφων του ΙΚΥ στο πλαίσιο των έκτακτων συνθηκών και ανωτέρας βίας1

1Από τη σύμβασή μας με το ΙΚΥ προκύπτει ο ορισμός της ανωτέρας βίας ως εξής: Ως «ανωτέρα βία» νοείται κάθε απρόβλεπτη, έκτακτη κατάσταση ή συμβάν, πέραν του ελέγχου της/του Υποτρόφου, που την/τον εμποδίζει ρητώς και βεβαιωμένα να ολοκληρώσει μία ή περισσότερες από τις υποχρεώσεις της/του που απορρέουν από τη σύμβαση και δεν μπορεί, στη συγκεκριμένη περίπτωση, να αποτραπεί ούτε με ενέργειες άκρας επιμέλειας και σύνεσης. Για την συνδρομή περιστατικού ανωτέρας βίας αποφασίζει το Διοικητικό Συμβούλιο του ΙΚΥ, κατά την απόλυτη κρίση του, κατόπιν έγκαιρης, επαρκώς αιτιολογημένης και τεκμηριωμένης (με την υποβολή δικαιολογητικών από τους αρμόδιους δημόσιους ή και ιδιωτικούς φορείς και όργανα) αίτησης της/του Υποτρόφου που φέρει και το σχετικό βάρος απόδειξης.

Συνεπώς, με βάση όλα τα παραπάνω, τα επικαιροποιημένα αιτήματά μας προς το ΙΚΥ διαμορφώνονται ως εξής:

  1. Παράταση καταβολής των Τελικών Παραδοτέων που να αντιστοιχεί, κατά το ελάχιστο, σε δυόμισι μήνες επιπλέον της παράτασης που δόθηκε από τη Διαχειριστική Αρχή. Αυτό σημαίνει έως τις 15/12/2023. Όπως είναι ακαδημαϊκά εύλογο, αιτούμαστε ταυτόχρονα τη δυνατότητα επιπλέον παράτασης, εάν αυτό κριθεί απαραίτητο από την εκάστοτε Τριμελή Συμβουλευτική  Επιτροπή, καθώς προτεραιότητά μας είναι η παραγωγή αξιόλογου και ολοκληρωμένου επιστημονικού έργου και όχι η παράδοση ημιτελών διδακτορικών διατριβών. Είμαστε βέβαιες/οι ότι αυτή είναι και η προτεραιότητα του ΙΚΥ. Συνεπώς, θα πρέπει το πλαίσιο να τροποποιηθεί, ώστε, δεδομένων των έκτακτων συνθηκών, να καταστεί εφικτό οι διδακτορικές διατριβές μας να παραδοθούν σε ημερομηνίες που θα τεθούν από τις Τριμελείς Συμβουλευτικές Επιτροπές, οι οποίες έχουν την επιστημονική ευθύνη, καθώς επιβλέπουν, διορθώνουν και συνυπογράφουν τις διδακτορικές διατριβές μας.
  2. Κατάργηση της υποχρέωσης επιστροφής τροφείων από όλες τις συμβάσεις που εμπίπτουν στο σχετικό ΕΣΠΑ και όλες τις μελλοντικές προκηρύξεις και συμβάσεις διδακτορικών υποτροφιών. Σε διαφορετική περίπτωση, επιθυμούμε το ΙΚΥ και κάθε αρμόδιος φορέας να εκδώσει τροποποιητική απόφαση για τον επανορισμό του τι αποτελεί Παραδοτέο Έργο (Τελικά Παραδοτέα). Ένα Παραδοτέο Έργο που οι Υπότροφοι θα είμαστε σε θέση να καταθέσουμε είναι η υποβολή της Τελικής Έκθεσης Προόδου υπογεγραμμένη από την Τριμελή Συμβουλευτική Επιτροπή και βεβαίωσης εκ μέρους της Τριμελούς Συμβουλευτικής Επιτροπής για την κατάθεση του κειμένου της διδακτορικής διατριβής. Ομοίως, να γίνεται αποδεκτή ως Τελικό Παραδοτέο η βεβαίωση κατάθεσης πρότασης της Τριμελούς Συμβουλευτικής Επιτροπής που αφορά στον ορισμό Επταμελούς Εξεταστικής Επιτροπής. Ο επαχθής όρος, ο οποίος αφορά στην ανάκτηση των τροφείων σε περίπτωση μη έγκαιρης επιτυχούς υποστήριξης της διδακτορικής διατριβής, όρο τον οποίο σήμερα το ΙΚΥ επικαλείται, επείγει να καταργηθεί. Αυτό το δικαίωμα του ΙΚΥ στην ανάκτηση των τροφείων χωρίς άλλη ενημέρωση, αποκαλύπτει το μέγεθος της ανισότητας ανάμεσα στη σχέση των δύο συμβαλλόμενων μερών ήδη από την κατάρτιση της σύμβασης. Επιπλέον, ας  σημειωθεί πως τα τροφεία που ενδέχεται να μας ζητηθεί να επιστρέψουμε αποτελούν δεδουλευμένα με βάση τα ενδιάμεσα παραδοτέα. Επίσης, να υπενθυμίσουμε σε αυτό το σημείο πως κατά τη διάρκεια αυτών των ετών, αρκετές/οί από εμάς συμμετείχαμε σε εθνικά ή διεθνή συνέδρια και στα πρακτικά αυτών και προβήκαμε σε δημοσιεύσεις της έρευνάς μας σε έγκριτα επιστημονικά περιοδικά και συλλογικούς βιβλιογραφικούς τόμους. Σε κάθε συμμετοχή/δημοσίευση αναφέρεται το συγχρηματοδοτούμενο πρόγραμμα, στο πλαίσιο τήρησης των κανόνων δημοσιότητας, σύμφωνα με τις οδηγίες που έχουν δοθεί. Ως εκ τούτου, εντοπίζουμε ως αρκετά άδικο το ΙΚΥ να χαίρει δημοσιότητας μέσω των επιστημονικών μας ερευνών και ταυτόχρονα να διατηρεί δικαίωμα διεκδίκησης κι επιστροφής των καταβληθέντων τροφείων.
Δημοφιλή!!  Ποιες άδειες υπολογίζονται στη μοριοδότηση υπηρεσίας για τις μεταθέσεις εκπαιδευτικών

 

  1. Μέριμνα όλων των αρμόδιων φορέων για μια οικονομική ενίσχυση (κονδύλι), που θα καλύπτει την ανάγκη για οικονομική στήριξη των ΥΔ-Υποτρόφων του ΙΚΥ, που έκαναν χρήση της οριζόντιας παράτασης που δόθηκε από το ΙΚΥ στο πλαίσιο της πανδημίας COVID-19. Σημειώνουμε ότι για τις/τους ερευνήτριες/ές ΥΔ-Υποτρόφους του ΙΚΥ δεν υπήρξε καμία οικονομική ενίσχυση κατά τη διάρκεια της πανδημίας, σε αντίθεση με άλλους επαγγελματικούς κλάδους της χώρας αλλά και με συναδέλφισσες/ους ερευνήτριες/ές σε άλλες χώρες της ΕΕ, οι οποίες/οι λαμβάνουν χρηματοδοτούμενες παρατάσεις των ερευνών τους. Σε αντίθεση, οι ΥΔ-Υπότροφοι του ΙΚΥ, μην έχοντας λάβει τροφεία για μεγάλο χρονικό διάστημα, στερούμαστε χρηματοδότησης. Ως εκ τούτου, πρέπει να επισημανθεί ότι οι Υπότροφοι δικαιούνται αναδρομικό ποσό χρηματοδότησης της έρευνάς τους, καθώς το χρονικό διάστημα των παρατάσεων λόγω πανδημίας δεν έλαβαν ένα στοιχειώδες μηνιαίο επίδομα. Η δυνατότητα πρόσβασής μας σε νέα επιπλέον χρηματοδότηση είναι καίριας σημασίας για την επιτυχή ολοκλήρωση των διδακτορικών διατριβών μας. Προσπαθούμε να ολοκληρώσουμε υπό πρωτοφανείς συνθήκες το ερευνητικό μας έργο, αντιμετωπίζοντας την απειλή επιστροφής του συνόλου της υποτροφίας μας, εργαζόμενες/οι παράλληλα, ώστε να καλύπτουμε τα πάγια έξοδα διαβίωσής μας. Σε αυτό το σημείο, θα θέλαμε να σας υπενθυμίσουμε ότι ο βασικός λόγος για τον οποίο εξαρχής αιτηθήκαμε την υποτροφία αφορούσε στην οικονομική μας αδυναμία να πραγματοποιήσουμε διδακτορική έρευνα χωρίς χρηματοδότηση. Οι επιλογές μας είναι εξαιρετικά περιορισμένες: είτε θα εργαζόμαστε, με αποτέλεσμα να αδυνατούμε να αφοσιωθούμε στο διδακτορικό μας σε ρυθμούς πλήρους απασχόλησης, ώστε να το ολοκληρώσουμε είτε θα εγκριθεί παράταση και δυνατότητα οικονομικής ενίσχυσης ώστε να υποστηριχθούμε επαρκώς κατά το τελευταίο στάδιο της ολοκλήρωσης του ερευνητικού μας έργου.

Θα θέλαμε να αποσαφηνίσουμε ότι με την παρούσα επιστολή δεν επιθυμούμε να απαξιώσουμε τη λειτουργία του ΙΚΥ. Αντιθέτως, θεωρούμε απαραίτητη την ύπαρξη κρατικών υποτροφιών για τον πολύπαθο τομέα της έρευνας στη χώρα μας. Η προκήρυξη των υποτροφιών του 2016 –έπειτα από χρόνια απουσίας και εν μέσω οικονομικής κρίσης– αποτέλεσαν σημαντική «ανάσα» για τις/τους ερευνήτριες/ές. Επιπλέον, θα θέλαμε να επισημάνουμε πως αντιλαμβανόμαστε ότι οι εργαζόμενες/οι του ΙΚΥ προσπαθούν και αυτές/οί σε αντίξοες συνθήκες να φέρουν σε πέρας ένα μεγάλο και δύσκολο έργο. Αναγνωρίζουμε την προσπάθεια και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν και επιθυμούμε να εκφράσουμε την αμέριστη συμπαράστασή μας. Θεωρούμε ότι τα ζητήματα διαχείρισης δεν είναι σε καμία περίπτωση δική τους ευθύνη και αποκαλύπτουν ευρύτερα δομικά προβλήματα του ΙΚΥ και του εκπαιδευτικού συστήματος. 

Αυτό που επιθυμούμε είναι ισότιμη αντιμετώπιση από το ΙΚΥ. Υπενθυμίζουμε ότι είμαστε Ερευνήτριες και Ερευνητές, επαγγελματίες, που για να επιβιώσουμε επιβάλλεται να κινούμαστε διαρκώς σε διαφορετικά εργασιακά περιβάλλοντα και καθεστώτα, άτομα με υποχρεώσεις απέναντι σε προστατευόμενα ή/και ευάλωτα μέλη, που στη συντριπτική μας πλειονότητα είμαστε οικονομικά και εργασιακά επισφαλείς και εργαζόμαστε σε δυστοπικές συνθήκες.

Αξιώνουμε από το ΙΚΥ και τα αρμόδια Υπουργεία να λάβουν υπόψη τους τα δίκαια αιτήματά μας και να λάβουν άμεσα μέτρα προς επίλυση αυτής της εξαιρετικά ψυχοφθόρας κατάστασης, προκειμένου επιτέλους να ολοκληρώσουμε τις διδακτορικές διατριβές μας με την απαιτούμενη ηρεμία. Όπως αντιλαμβάνεστε, αν και εργαζόμαστε υπό δυσμενείς συνθήκες, δεν επιθυμούμε τίποτα περισσότερο από το να ολοκληρώσουμε με επιτυχία το ερευνητικό μας έργο, με τις αξιώσεις που θα έπρεπε να απαιτεί μια υποτροφία δοσμένη μετά από αξιολόγηση των ερευνητικών προτάσεων από το ΙΚΥ της χώρας, ώστε να συμβάλλουμε θετικά στο αντίστοιχο επιστημονικό μας πεδίο.

Ολοκληρώνοντας την επιστολή μας, θα θέλαμε να επιμείνουμε στην ανάγκη για άμεση ενημέρωση των Υποτρόφων 1ου και 2ου κύκλου, καθώς πολλές και πολλοί από εμάς αντιμετωπίζουμε σοβαρά ζητήματα υγείας λόγω του άγχους, το οποίο εντείνεται υπό τον φόβο απέναντι στη βέβαιη αδυναμία μας να επιστρέψουμε τα δεδουλευμένα τροφεία μας. Η σωματική και ψυχική υγεία των Υποτρόφων, όπως καταπονείται όλο αυτό το διάστημα μέσα από τις ψυχοφθόρες διαδικασίες που σκιαγραφούνται στην επιστολή που έχετε λάβει, είναι ένα ζήτημα που παραγνωρίζεται συστηματικά. Οι επιπτώσεις στην υγεία μας είναι σοβαρές, χρονοβόρες και εξαιρετικά δαπανηρές. Ωστόσο, όπως αναφέρθηκε και παραπάνω, δεν υπάρχει καμία ασφάλιση και συνεπώς, για τη φροντίδα της υγείας και της περίθαλψής μας είμαστε υποχρεωμένες/οι να εξασφαλίζουμε μόνες/οι μας τους απαραίτητους πόρους. Σε κάθε περίπτωση, οι σχετικές ιατρικές βεβαιώσεις για τα ζητήματα υγείας των Υποτρόφων είναι στη διάθεσή σας, εφόσον ζητηθούν.

Ελπίζουμε πως το ΙΚΥ θα αντιληφθεί τη βαρύτητα των αιτημάτων που θέτουμε και θα φροντίσει από την πλευρά του για την ομαλή και δίκαιη συνομιλία του με τις/τους Υποτρόφους. Επισημαίνουμε ότι η συλλογή υπογραφών δεν έχει ολοκληρωθεί λόγω της εβδομάδας του Πάσχα. Παραμένουμε στη διάθεσή σας. 

 

Με εκτίμηση,

Οι Υποψήφιες/οι Διδακτόρισσες/ες (ΥΔ) – Υπότροφοι του ΙΚΥ

 

  1. Αβραμίδου Μαριάννα, ΥΔ, Τμήμα Βιοχημείας και Βιοτεχνολογίας, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας 
  2. Αγγέλη Μαρία, ΥΔ, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού 
  3. Αθανασίου Αρτεμισία, ΥΔ, Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Ιστορίας, Πάντειο Πανεπιστήμιο. 
  4. Αρμάο Ελεάνα, Ψυχολόγος, ΥΔ, Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
  5. Βανδώρου Λήδα, ΥΔ, Τμήμα Οικονομικών Επιστημών, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
  6. Βασιλοπούλου Χριστίνα, ΥΔ Σχολής Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο
  7. Βεργοπούλου Σταυρούλα, ΥΔ, Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  8. Βερδέ Ναταλία, ΥΔ, Τμήμα Αγρονόμων Τοπογράφων Μηχανικών, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  9. Γάτου Λαμπρή Ισμήνη, ΥΔ, Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
  10. Γιόγιακας Σωτήριος, ΥΔ, Σχολή Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο
  11. Δασκαλοπούλου Βασιλική, ΥΔ, Τμήμα Φυσικής, Πανεπιστήμιο Κρήτης
  12. Δημητροπούλου Αγγέλα, ΥΔ, Τμήμα Οικονομικών Επιστημών, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου.
  13. Δημητρούκα Αλεξάνδρα, ΥΔ, Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας, Κοινωνικής Ανθρωπολογίας, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας  
  14. Δήμου Βασιλική, ΥΔ, Τμήμα Ιατρικής, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  15. Ζάλη Παγώνα, ΥΔ, Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας 
  16. Θάνου Ελβίρα, ΥΔ, Τμήμα Ιστορίας, Ιόνιο Πανεπιστήμιο
  17. Θεοδόση Παλιμέρη Δήμητρα, ΥΔ, Τμήμα Χημικών Μηχανικών, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο
  18. Θεοδωρίδου Παναγιώτα, ΥΔ, Σχολή Χη.Μη.Περ., Πολυτεχνείο Κρήτης
  19. Θεοδωροπούλου Μαρία, ΥΔ, Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  20. Θεοφανίδου Ουρανία, ΥΔ, Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο
  21. Καζή Μάρθα, ΥΔ, Σχολή Γεωπονικών Επιστημών, Τμήμα Γεωπονίας Φυτικής Παραγωγής και Αγροτικού Περιβάλλοντος, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
  22. Καλαθά Σοφία, ΥΔ Τμήμα Οικονομικών Επιστημών, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  23. Καλλέα Σοφία, ΥΔ, Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, Δ.Π.Θ
  24. Κάππας Ιωάννης, ΥΔ, Τμήμα Θεατρικών Σπουδών, Φιλοσοφική Σχολή, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
  25. Καραγιάννης Δημήτριος, ΥΔ, Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, ΕΜΠ
  26. Καραγκιοζίδης Δημήτριος, ΥΔ, Τμήμα Φυσικής, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  27. Καραμπατζάκη Χρυσούλα, ΥΔ, Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  28. Καρίμαλη Έμμυ, ΥΔ, Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, ΕΜΠ
  29. Καρκανοραχάκη Αικατερίνη, ΥΔ, Σχολή Χημικών Μηχανικών και Μηχανικών Περιβάλλοντος, Πολυτεχνείο Κρήτης
  30. Κατσαρού Αικατερίνη Μαρία, Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών
  31. Καρυστιναίου Ευθυμιάτου Ερνεστίνα, ΥΔ, Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο
  32. Κατωπόδη Αννίτα, ΥΔ, Σχολή Χημικών Μηχανικών, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο
  33. Καφετζή Παρασκευή, ΥΔ, Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  34. Κεβρεκάκη Ελπίδα, ΥΔ, Τμήμα Νομικής, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης
  35. Κεραμιδιώτου Αθηνά, ΥΔ, Τμήμα Βιοχημείας και Βιοτεχνολογίας, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
  36. Κερεντζή Πέρσα, ΥΔ ΤΕΑΠΗ, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
  37. Κοντοδήμας Κωνσταντίνος, ΥΔ, Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο
  38. Κουλιάκη Χρυσή, ΥΔ, Τμήμα Ιστορίας, Ιόνιο Πανεπιστήμιο
  39. Κωνσταντινίδου Δήμητρα, ΥΔ Νομικής, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης
  40. Λασπίδου Αλίκη, ΥΔ, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  41. Λυκογιάννη Μαρία, ΥΔ, Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών
  42. Μαρκάτη Αλεξάνδρα, ΥΔ, Αθλητικη Ψυχολογία, ΣΕΦΑΑ Αθηνών, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
  43. Μαστοροδήμου Ευθυμία, ΥΔ, Κοινωνική Ανθρωπολογία, Πάντειο Πανεπιστήμιο
  44. Μάτσα Σάρρα, ΥΔ, Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, ΕΜΠ
  45. Μέμτσας Γεώργιος, ΥΔ, Τμήμα Βιολογίας, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης 
  46. Mικέδης Στυλιανός, ΥΔ, Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας (ΙΑΚΑ), Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
  47. Μήλας Νικόλαος, ΥΔ, Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Υπολογιστών, Πανεπιστήμιο Πατρών.
  48. Μουζακίτης Σταύρος, ΥΔ, Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο
  49. Μπαλτζώη Σοφία, ΥΔ, Τμήμα Θεατρικών Σπουδών, Σχολή Καλών Τεχνών, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου (Ναύπλιο)
  50. Μπαρδάκας Αχιλλέας, ΥΔ, Τμήμα Φυσικής, Πανεπιστήμιο Πατρών
  51. Μυλωνά Άννα, ΥΔ, Τμήμα Ψυχολογίας, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  52. Μυλωνά Βασιλική, ΥΔ, Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών 
  53. Νάκος-Μπίμπος Μόδεστος, ΥΔ, Ιατρική Σχολή, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
  54. Νάτσιος Βασίλειος, ΥΔ, Τμήμα Κοινωνικής Θεολογίας και Χριστιανικού Πολιτισμού, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης.
  55. Νικολοπούλου Αθηνά, ΥΔ, Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
  56. Ντάφλος Κωνσταντίνος, ΥΔ, Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
  57. Οικονομόπουλος Σταύρος, ΥΔ, Κοινωνική Ανθρωπολογία, Πάντειο Πανεπιστήμιο
  58. Παπαγεωργίου Αλέξανδρος, ΥΔ, Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας (ΙΑΚΑ), Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
  59. Πανταζίδης Στυλιανός, ΥΔ, Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης
  60. Παπαδοπουλου Αναστασία, ΥΔ, Τμήμα Γεωπονίας, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  61. Παπαχρήστου Δημήτρης, ΥΔ, Τμήμα Ζωικής Παραγωγής, Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνας
  62. Παπαχρήστου Παντελής, ΥΔ, Τμήμα Πυρηνικής Φυσικής και Στοιχειωδών Σωματιδίων, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
  63. Παρλιάρη Δάφνη, ΥΔ, Τμήμα Φυσικής, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  64. Πετρίδου Μαρία, ΥΔ, Τμήμα Βιολογικών Εφαρμογών και Τεχνολογιών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
  65. Πετροπούλου-Βάθη Ευαγγελία, ΥΔ, Ιατρική Σχολή, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
  66. Πουλάκης Αθανάσιος, ΥΔ, Τμήμα Οικονομικών Επιστημών, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  67. Πράπα Ιωάννα, ΥΔ, Τμήμα Μοριακής Βιολογίας και Γενετικής, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης
  68. Προμπονάς Παντελής, ΥΔ, Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
  69. Ράδοβιτς Παναγιώτα, ΥΔ, Νομική Σχολή, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών 
  70. Ράτσου Ευθυμία, ΥΔ, Τμήμα Μουσικών Σπουδών, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης 
  71. Ρεζαϊάν Αρεζού, ΥΔ, Κοινωνική Ανθρωπολογία, Πάντειο Πανεπιστήμιο
  72. Ρήνα Γεωργία, ΥΔ, Τμήμα Βαλκανικών, Σλαβικών και Ανατολικών Σπουδών, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας
  73. Σαμπεθάι Βαλεντίνη, ΥΔ, Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας, Πάντειο Πανεπιστήμιο
  74. Σεργίδου Μαρία-Κατερίνα, ΥΔ, Τμήμα Επικοινωνίας Μέσων και Πολιτισμού, Πάντειο Πανεπιστήμιο
  75. Σερίδου Πετρούλα, ΥΔ, Σχολή Χημικών Μηχανικών και Μηχανικών Περιβάλλοντος, Πολυτεχνείο Κρήτης
  76. Σιδέρη Μαρία, ΥΔ, Τμήμα Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας
  77. Σιμάτου Αθηνά, ΥΔ, Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού, Πάντειο Πανεπιστήμιο
  78. Σίννης Χαράλαμπος, ΥΔ, Τμήμα Φυσικής, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
  79. Σκαρμούτσος Βασίλειος, ΥΔ, Τμήμα Θεατρικών Σπουδών, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου 
  80. Σκουνάκη Ιουλία, ΥΔ, Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
  81. Σμπόνιας Αθανάσιος, ΥΔ, Τμήμα Επιστήμης των Υλικών, Πανεπιστήμιο Πατρών
  82. Σταθοπούλου Στυλιανή, ΥΔ, Τμήμα Παιδαγωγικής, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
  83. Σταυριανάκης Γεώργιος, ΥΔ, Τμήμα Γεωγραφίας, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
  84. Στούκου Ειρήνη, ΥΔ, Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  85. Στριγκλόγιαννης Σέργιος, ΥΔ, Σχολής Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο
  86. Σφακιωτάκη Κυριακή, ΥΔ, Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
  87. Τεμπονέρα Ελένη, ΥΔ, Τμήμα Οικιακής Οικονομίας, Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο
  88. Τσαγκογιαννης Επαμεινώνδας, ΥΔ, Τμήμα Χημείας, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων 
  89. Τσακίρη Μαρία, ΥΔ, Τμήμα Επικοινωνίας Μέσων και Πολιτισμού, Πάντειο Πανεπιστήμιο
  90. Τσάλα Σταυριανή, ΥΔ, Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο
  91. Τσιοτινού Αγγελική, ΥΔ, Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  92. Τσόπογλου-Γκίνα Δέσποινα, ΥΔ, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας
  93. Τσουμαλάκου Ευαγγελία, ΥΔ, Τμήμα Γεωπονίας, Φυτικής Παραγωγής και Αγροτικού Περιβάλλοντος, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
  94. Φερεντίνου Αικατερίνη, ΥΔ, Τμήμα Φυσικής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
  95. Xαντέ Ιουλία Μαρία, ΥΔ, Νομική, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
  96. Χαραλάμπης-Σπονδυλίδης Σπύρος, ΥΔ, Τμήμα Ωκεανογραφίας και Θαλασσίων Βιοεπιστημών, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
  97. Χατζηαντωνίου Ανδρομάχη, ΥΔ, Τμήμα Ωκεανογραφίας και Θαλασσίων Βιοεπιστημών, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
  98. Κυπριωτάκης Δημήτρης, Υ.Δ. τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας, Πανεπιστήμιο Κρήτης,
Δημοφιλή!!  Ποιες άδειες υπολογίζονται στη μοριοδότηση υπηρεσίας για τις μεταθέσεις εκπαιδευτικών

 

Αλληλέγγυες/οι καθηγήτριες/τες, μεταδιδακτόρισσες/ες, διδακτόρισσες/ες, υποψήφιες/οι διδακτόρισσες/ες (ΥΔ), ερευνήτριες/τές, μεταπτυχιακές/οι φοιτήτριες/τές:

  1. Αβραμοπούλου Ειρήνη, Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας, Πάντειο Πανεπιστήμιο
  2. Αθανασίου Αθηνά, Καθηγήτρια, Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας, Πάντειο Πανεπιστήμιο 
  3. Αλιγιζάκη Ελενη Μαρία, ΥΔ, Τμήμα Εικαστικών, Ανώτατη Σχολή Καλών Τεχνών 
  4. Αντωνίου Αντώνης, ΣΕΠ ΕΑΠ, ΠΜΣ Δημόσια Ιστορία
  5. Αποστόλου Φωτεινή, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  6. Αστερίου Γεώργιος Μενέλαος, ΥΔ, Τμήματος Πολιτικής Επιστήμης και Ιστορίας, Πάντειο Πανεπιστήμιο
  7. Αφαλωνιάτη Χαρά, ΥΔ, Τμήμα Κτηνιατρικής, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  8. Βισέρη Έλενα, ΥΔ, Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
  9. Βλογιαννίτης Σπυρίδων, Διδάκτωρας, Γεωπονικό, Πανεπιστήμιο Αθηνών
  10. Γαρίδη Αγγελική, ΥΔ, Τμήμα Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης
  11. Γκελτής Θεοδόσης, ΥΔ, Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας και Ιστορίας, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
  12. Δανιά Νικολέττα- Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια, ΔΠΜΣ φύλο κοινωνία πολιτική, Πάντειο Πανεπιστήμιο
  13. Διακάκη Νούρη, Ερευνήτρια, Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας, Πάντειο Πανεπιστήμιο
  14. Δουλγερακης Ζαχαρίας, Διδάκτωρ, Department of Mechanical Engineering, King’s College, University of London
  15. Ηλιόπουλος Γρηγόρης, ΥΔ, Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  16. Καράμπαμπας Πάνας, Ακαδημαϊκός Υπότροφος, Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας, Πάντειο Πανεπιστήμιο
  17. Κίτσιου Ρούλα, Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήμα Γλωσσικών και Διαπολιτισμικών Σπουδών, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
  18. Κλείδωνα Ευγενία, ΥΔ, Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  19. Klein Giacomo, ΥΔ, Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  20. Κολτσίδα Μαρία, Διδακτόρισσα, Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Πανεπιστημιακή Υπότροφος ΠΤΔΕ, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  21. Κούλας Συμεών, ΥΔ, Τμήμα Βιοχημείας και Βιοτεχνολογίας, Πανεπιστήμιο Θεσααλίας
  22. Κουμαρίδης Γιώργος, ΥΔ, Τμήμα Αρχειονομίας, Βιβλιοθηκονομίας και Συστημάτων Πληροφόρησης, Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής
  23. Κωνσταντίνου Κατερίνα, ΥΔ, Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας, Πάντειο Πανεπιστήμιο
  24. Λεμοντζόγλου Τρύφωνας, Διδάσκων, Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας, Πάντειο Πανεπιστήμιο 
  25. Μάντζος Κωνσταντίνος, Κοινωνικός Ανθρωπολόγος, Υπεύθυνος Έρευνας Εκπαίδευσης ΚΕΘΕΑ ΗΠΕΙΡΟΣ, Ερευνητής ομάδα DAISSy, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
  26. Μισσός Βλάσης, Ερευνητής, Κέντρο Προγραμματισμού και Οικονομικών Ερευνών (ΚΕΠΕ)
  27. Μούλιος Παύλος, Διδάκτωρας Πολιτισμικής Ιστορίας
  28. Μπάλτσου Γεωργία, Διδακτόρισσα, Τμήμα Πληροφορικής, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  29. Μπαραχάνου Κλεονίκη, ΥΔ, ΠΤΠΕ, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
  30. Μωραϊτοπούλου Ελίνα, Ερευνήτρια, Τμήμα Πολιτικών Επιστημών, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης 
  31. Νικολακοπούλου Αδαμαντία, μεταπτυχιακή τμήματος Κοινωνικής Ανθρωπολογίας, Παντείου
  32. Παλαιολόγου Μιχάλης, ΥΔ, Τμήμα Μουσικών Σπουδών, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  33. Παναγιώτου Κωνσταντίνος, ΥΔ, Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  34. Παπαηλία Πηνελόπη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας (ΙΑΚΑ), Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
  35. Παπαμιχαήλ Λυκούργος, Διδάκτορας κοινωνικής ανθρωπολογίας, Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών
  36. Πισκιούλη Μαρία, Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια, Τμήμα Μεσογειακών Σπουδών, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
  37. Ραπατζίκου Τατιανή, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  38. Riboli Diana, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας, Πάντειο Πανεπιστήμιο 
  39. Σταυρίδη Βάια, Ερευνήτρια ΕΜΠ, απόφοιτη Φιλοσοφικών και Κοινωνικών Σπουδών Παν.Κρήτης
  40. Τζανιδάκη Άννα, Διδακτόρισσα Φιλολογίας, Πανεπιστήμιο Κρήτης
  41. Τιτομιχελάκη Γεωργία, ΥΔ, Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
  42. Τριαντάφυλλος Α. Τριανταφυλλίδης, Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης (ΠΤΔΕ), Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
  43. Τσάνο Αποστόλης, ΥΔ, Τμήματος Πολιτικής Επιστήμης και ιστορίας, Πάντειο Πανεπιστήμιο
  44. Φιλιππόπουλος Γιώργος, Μεταδιδακτορικός Ερευνητής, Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Ιστορίας, Πάντειο Πανεπιστήμιο 
  45. Χαρίδη Ευαγγελία, δρ Κοινωνικής ανθρωπολογίας, Πάντειο Πανεπιστημιο
  46. Χρονάκη Μυρτώ, Μεταδιδακτορική Ερευνήτρια, Διδάσκουσα, Τμήμα Αρχιτεκτόνων Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
  47. Ντόμαρη Αποστολία, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια Κοινωνικής Πολιτικής, Πάντειο Πανεπιστήμιο

 

https://docs.google.com/document/d/1GMLnMcvsnLIA25K_H4VGL-vD7wKzIi64/edit?fbclid=IwAR22VylZSxvQbHzGxeqP6Xx4LuYiqBFtG2X8RknC6vtfL33N9R5w2JBQAO8

Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το e-wall.net στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή.
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος.

trending:

Κύλιση στην κορυφή