Επιμορφώσεις

2η περίοδος επιμόρφωσης Β2 επιπέδου ΤΠΕ – Πρόσκληση Κέντρων Στήριξης Επιμόρφωσης (Κ.Σ.Ε.)

Καλούνται τα Κέντρα Στήριξης Επιμόρφωσης (Κ.Σ.Ε.) του Μητρώου Κ.Σ.Ε. Β’ επιπέδου Τ.Π.Ε. που είναι Δημόσια Σχολεία, να εκδηλώσουν ενδιαφέρον για να υλοποιήσουν προγράμματα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών, με τίτλο «Προχωρημένη Επιμόρφωση για αξιοποίηση και εφαρμογή των Τ.Π.Ε. στη διδακτική πράξη (Β2 επίπεδο Τ.Π.Ε.)» κατά την 2η περίοδο επιμόρφωσης Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε., με προβλεπόμενη έναρξη στις αρχές Μαρτίου 2023, […]

2η περίοδος επιμόρφωσης Β2 επιπέδου ΤΠΕ – Πρόσκληση Κέντρων Στήριξης Επιμόρφωσης (Κ.Σ.Ε.) Read More »

Συμμετοχή στα διαδικτυακά εκπαιδευτικά σεμινάρια του προγράμματος “Νοιάζομαι για το παιδί μου”

Ανταποκρινόμενοι στο μεγάλο ενδιαφέρον που έχει εκφραστεί από δεκάδες γονείς για συμμετοχή στις εκπαιδευτικές δράσεις του προγράμματος “Νοιάζομαι για το παιδί μου“, σας ενημερώνουμε ότι έχει ανοίξει περιορισμένος αριθμος θέσεων για όλα τα σεμινάρια και βιωματικά εργαστήρια.   Ήδη ολοκληρώθηκαν το εκπαιδευτικό σεμινάριο και το βιωματικό εργαστήριο για την Ψυχική Ανθεκτικότητα. Οι δράσεις μας συνεχίζονται τον Νοέμβριο (23, 30/11) με ενημέρωση και συζήτηση αναφορικά με τη θεματική ενότητα “Αυτοεκτίμηση & Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης”.   Δείτε εδώ το αναλυτικό πρόγραμμα των εκπαιδεύσεων και εργαστηρίων. Οι θέσεις είναι περιορισμένες και θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.   Το πρόγραμμα “Νοιάζομαι για το παιδί μου“ υλοποιείται από το Ινστιτούτο Prolepsis με την υποστήριξη της NN Hellas και αποσκοπεί στην προαγωγή της ψυχικής υγείας του παιδιού και της οικογένειας, μέσα από δράσεις ευαισθητοποίησης, ενημέρωσης και εκπαίδευσης.   Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε εδώ.  

Συμμετοχή στα διαδικτυακά εκπαιδευτικά σεμινάρια του προγράμματος “Νοιάζομαι για το παιδί μου” Read More »

Εισαγωγική επιμόρφωση εκπαιδευτικών: Υπόχρεοι εισαγωγικής επιμόρφωσης είναι…

Πρόγραμμα Εισαγωγικής Επιμόρφωσης για το σχολικό έτος 2022-2023 «ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ» για τους υπόχρεους μόνιμους εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης και τα μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) Υπόχρεοι εισαγωγικής επιμόρφωσης είναι : Οι εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, γενικής και ειδικής, καθώς και τα μέλη ειδικού εκπαιδευτικού

Εισαγωγική επιμόρφωση εκπαιδευτικών: Υπόχρεοι εισαγωγικής επιμόρφωσης είναι… Read More »

ΑΝΟΙΚΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (ΜΟΟCS) ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS+“CONNECT”

  ΠΔΕ ΑΤΤΙΚΗΣ: Η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής συμμετέχει ως Συντονιστής στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ KA2 με τίτλο: “Αναβάθμιση των εκπαιδευτικών για την αποτελεσματική υποστήριξη της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης” (“Upskilling of sChools’ teachers to effectively support ONliNE EduCaTion” με ακρωνύμιο “CONNECT”) – GRANT AGREEMENT 2020- 1-ELo–KA226-SCH-094578. Πρόκειται για σύμπραξη φορέων από την Ελλάδα, την

ΑΝΟΙΚΤΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (ΜΟΟCS) ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS+“CONNECT” Read More »

RoboGirls AFISA 1 E-wall

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ “ROBOGIRLS”: ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΠΔΕ ΑΤΤΙΚΗΣ:      Η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής διοργανώνει Ημερίδα διάδοσης των αποτελεσμάτων του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ KA2 «RoboGirls: empowering girls in STEAM through robotics and coding» (Grant Agreement number: 2020-1-HR01-KA201-077760), με θέμα: «Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+“Robogirls”: Καινοτόμες Διδακτικές Πρακτικές και Προτάσεις», η οποία θα πραγματοποιηθεί τη: Δευτέρα 28

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ “ROBOGIRLS”: ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ Read More »

Πραγματοποίηση Προγράμματος Εισαγωγικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού ΦΕΚ 5939 / B / 21-11-2022

ΦΕΚ για την εισαγωγική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών! 24 ώρες σύγχρονη και 72 ώρες ασύγχρονη Πραγματοποιείται Πρόγραμμα Εισαγωγικής Επιμόρφωσης για το σχολικό έτος 2022-2023, που υλοποιείται ως εξ αποστάσεως επιμόρφωση, σύγχρονη και ασύγχρονη, από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) στο πλαίσιο της πράξης «ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ» με κωδικό ΟΠΣ (MIS) 5070654 για τους υπόχρεους/ωφελούμενους μόνιμους εκπαιδευτικούς

Πραγματοποίηση Προγράμματος Εισαγωγικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού ΦΕΚ 5939 / B / 21-11-2022 Read More »

Ένωση Διευθυντών: Ανακοίνωση- Πρόσκληση για σεμινάριο επιμορφωτικού κύκλου

Πρόσκληση για σεμινάριο επιμορφωτικού κύκλου     Ψηφιακή Πλατφόρμα Δωρεάν Κινηματογραφικών Ταινιών για τα Σχολεία

Ένωση Διευθυντών: Ανακοίνωση- Πρόσκληση για σεμινάριο επιμορφωτικού κύκλου Read More »

Σύσταση Επιστημονικής Επιτροπής για την Επιμόρφωση Β’ Επιπέδου Τ.Π.Ε.

Με Απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου του ΙΤΥΕ – «Διόφαντος», τελικού δικαιούχου της Πράξης «Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδακτική πράξη (Επιμόρφωση Β΄ επιπέδου ΤΠΕ)/ Β’ κύκλος», του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού – Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2014-2020, ορίστηκε Επιστημονική Επιτροπή, η οποία θα λειτουργεί ως εξειδικευμένο επιστημονικό όργανο της

Σύσταση Επιστημονικής Επιτροπής για την Επιμόρφωση Β’ Επιπέδου Τ.Π.Ε. Read More »

kimberly farmer lUaaKCUANVI unsplash E-wall

ΙΕΠ: «Επιμόρφωση σε πρακτικές υποστήριξης των μαθητών και των μαθητριών στο πλαίσιο της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας (Δ.Δ.)»

Η υλοποίηση της πρώτης περιόδου της Γ’ Φάσης της «Επιμόρφωσης σε πρακτικές υποστήριξης των μαθητών και των μαθητριών στο πλαίσιο της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας (Δ.Δ.)», ΟΠΣ (MIS) 5032906, έχει ολοκληρωθεί με μεγάλη επιτυχία και θετική ανταπόκριση των συμμετεχόντων.   Κατά το επόμενο διάστημα:   Α. αναμένεται να εκκινήσει νέα επιμορφωτική περίοδος για το σχολικό έτος 2022-2023 με πρόσκληση για

ΙΕΠ: «Επιμόρφωση σε πρακτικές υποστήριξης των μαθητών και των μαθητριών στο πλαίσιο της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας (Δ.Δ.)» Read More »

Ανακοίνωση παράτασης της Δ΄ φάσης επιμόρφωσης για την ειδική και ενταξιακή εκπαίδευση μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας ασύγχρονης επιμόρφωσης, iepX, του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής

Σας ενημερώνουμε πως η χρονική περίοδος της Δ΄ φάσης ασύγχρονης εξ αποστάσεως επιμόρφωσης μέσω ανοικτών διαδικτυακών μαθήματων (ΜOOCS) που υλοποιούνται στο πλαίσιο της Δράσης 5 «επιμόρφωση, ενδοσχολική και εξ αποστάσεως, εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής» της Πράξης   «Καθολικός σχεδιασμός και ανάπτυξη προσβάσιμου ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού» με κωδικό ΟΠΣ (ΜΙS) 5001313,    παρατείνεται προκειμένου να διευκολυνθούν

Ανακοίνωση παράτασης της Δ΄ φάσης επιμόρφωσης για την ειδική και ενταξιακή εκπαίδευση μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας ασύγχρονης επιμόρφωσης, iepX, του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής Read More »

Κύλιση στην κορυφή