Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» – Προετοιμάζοντας Υπεύθυνους και Δραστήριους Πολίτες για το Μέλλον

Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη»: Εκπαίδευση για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη και την Κοινωνική Υπευθυνότητα Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, καθορίζοντας το Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» για όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, στοχεύει στην προετοιμασία υπεύθυνων και δραστήριων πολιτών που θα συμβάλλουν ενεργά στην κοινωνία και στην επίτευξη των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) του […]

Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» – Προετοιμάζοντας Υπεύθυνους και Δραστήριους Πολίτες για το Μέλλον Read More »

grant ritchie p 4xI3UPCCY unsplash E-wall

Εκπαιδευτικές Επισκέψεις – Νέο Σύστημα Εισόδου με Ηλεκτρονικό Εισιτήριο σε Αρχαιολογικούς Χώρους και Μουσεία από την 1η Απριλίου

«Ενημέρωση σχετικά με την ένταξη των εκπαιδευτικών επισκέψεων στις ζώνες επίσκεψης στους Αρχαιολογικούς Χώρους και τα Αρχαιολογικά Μουσεία που εφαρμόζουν ηλεκτρονικό εισιτήριο» Από την 1η Απριλίου, για τους Αρχαιολογικούς Χώρους και Μουσεία που εφαρμόζουν ηλεκτρονικό εισιτήριο, ισχύει νέο σύστημα ωριαίων ζωνών για την είσοδο. Το ΥΠΠΟ συνεργάστηκε με τον ΟΔΑΠ και το ΥΠΑΙΘΑ για να

Εκπαιδευτικές Επισκέψεις – Νέο Σύστημα Εισόδου με Ηλεκτρονικό Εισιτήριο σε Αρχαιολογικούς Χώρους και Μουσεία από την 1η Απριλίου Read More »

ΕΝΕΡΥΠ / Άμεση και Στοχευμένη Στελέχωση των Περιφερειακών Υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας: Αναγκαιότητα και Προτάσεις

ΤΩΡΑ, Άμεση και στοχευμένη στελέχωση των Περιφερειακών Υπηρεσιών του ΥΠΑΙΘΑ. κ. Υπουργέ, Μετά τον φετινό διορισμό 10000 μόνιμων εκπαιδευτικών, αλλά και την πρόσφατη εξαγγελία της κ. Μακρή σε συνέντευξη της στα Παραπολιτικά, ότι στόχος του Υπουργείου Παιδείας είναι να γίνουν και το 2025 άλλοι 10000 μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών, η ΕΝΕΡΥΠ θεωρεί ότι αν η πολιτική

ΕΝΕΡΥΠ / Άμεση και Στοχευμένη Στελέχωση των Περιφερειακών Υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας: Αναγκαιότητα και Προτάσεις Read More »

Διευκρινίσεις για το Διδακτικό Ωράριο των Υπεύθυνων Εργαστηρίων και Σχολικών Βιβλιοθηκών

Διευκρινίσεις για το Διδακτικό Ωράριο των Υπεύθυνων Εργαστηρίων και Σχολικών Βιβλιοθηκών Στο πλαίσιο της ενημέρωσης για το διδακτικό ωράριο των υπεύθυνων εργαστηρίων και των σχολικών βιβλιοθηκών, εκδόθηκε νέα εγκύκλιος από το Υπουργείο Παιδείας, η οποία καταργεί την προηγούμενη και αντικαθιστά τις διατάξεις που ισχύουν σχετικά με τον τρόπο υπολογισμού του διδακτικού ωραρίου και τις προβλεπόμενες

Διευκρινίσεις για το Διδακτικό Ωράριο των Υπεύθυνων Εργαστηρίων και Σχολικών Βιβλιοθηκών Read More »

OG Push Notifications@2x 2 1200x720 1 E-wall

Πρόταση Εσωτερικού Κανονισμού για τη Λειτουργία της Σχολικής Μονάδας με Έμφαση στην Παιδαγωγική και Ασφάλεια

Α΄ Σύλλογος Αθηνών: Για τον εσωτερικό κανονισμό της σχολικής μονάδας Ο Σύλλογός μας έγκαιρα τοποθετήθηκε για τον εσωτερικό κανονισμό της σχολικής μονάδας. Επανερχόμαστε με την με την παρότρυνση προς τους συναδέλφους να περιλαμβάνει ο εσωτερικός κανονισμός, τα απολύτως απαραίτητα και στοιχειώδη που να αφορούν στη λειτουργία του σχολείου. Επίσης, προτείνουμε να ενταχθεί στον κανονισμό και το

Πρόταση Εσωτερικού Κανονισμού για τη Λειτουργία της Σχολικής Μονάδας με Έμφαση στην Παιδαγωγική και Ασφάλεια Read More »

Συνεχίζονται οι καταγγελίες και διαγραφές διευθυντών για Αντιδημοκρατικές Πρακτικές

Ο Α΄ Σύλλογος Αθηνών προχώρησε σε καταγγελίες και διαγραφές των διευθυντών του 106ου και του 8ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών, λόγω αντιδημοκρατικών πρακτικών κατά τις ειδικές συνεδριάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων. Οι διευθυντές αρνήθηκαν να θέσουν σε ψηφοφορία τα ενιαία κείμενα της ΔΟΕ, προκαλώντας αντιδράσεις από τους συναδέλφους. Ο Σύλλογος καλεί σε μαζική συμμετοχή στην πανεκπαιδευτική απεργία

Συνεχίζονται οι καταγγελίες και διαγραφές διευθυντών για Αντιδημοκρατικές Πρακτικές Read More »

Λήξη θητείας Διευθύντριας Γυμνασίου στη Λάρισα λόγω άρνησης συμμετοχής στην αξιολόγηση

Με απόφαση του Αναπληρωτή Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του νομού Λάρισας, έληξε η θητεία της Διευθύντριας του 11ου Γυμνασίου Λάρισας, Α.Χ., η οποία αρνήθηκε να συμμορφωθεί με τη διαδικασία αξιολόγησης εκπαιδευτικών. Η διαπιστωτική πράξη, που αναρτήθηκε στη Διαύγεια του Υπουργείου Παιδείας, αναφέρεται στις διατάξεις της παραγράφου 8 του άρθρου 56 του Ν. 4823/2021, ο οποίος προβλέπει

Λήξη θητείας Διευθύντριας Γυμνασίου στη Λάρισα λόγω άρνησης συμμετοχής στην αξιολόγηση Read More »

Ο θεσμός της παράλληλης στήριξης – Διευκρινιστικές οδηγίες σχετικά με την παράλληλη στήριξη-συνεκπαίδευση

Ο θεσμός της παράλληλης στήριξης ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΕ ΗΡΑΚΛΕΊΟΥ ΕΞΕ – 93506 – 2023 – Διευκρινιστικές οδηγίες του ν. 3699 2008 (Α199) σχετικά με την παράλληλη στήριξη-συνεκπαίδευση Παράλληλη Στήριξη Πρωτοβάθμια (1) (1) Ατομικός Φάκελος Μαθητή (2) (1) ΕΚΘΕΣΗ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΝΗΠΙΟΥ (1) ΕΚΘΕΣΗ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ (1) (6) ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ (1)

Ο θεσμός της παράλληλης στήριξης – Διευκρινιστικές οδηγίες σχετικά με την παράλληλη στήριξη-συνεκπαίδευση Read More »

Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων – Ανάρτηση νέου Οδηγού για τον σχεδιασμό δράσεων: Σχολική Διαμεσολάβηση

Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων – Ανάρτηση νέου Οδηγού για τον σχεδιασμό δράσεων: Σχολική Διαμεσολάβηση Ένας ακόμη νέος Οδηγός για την υποστήριξη του σχεδιασμού και την υλοποίηση δράσεων με θέμα τη «Σχολική Διαμεσολάβηση» έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του ΙΕΠ και είναι στη διάθεση των Εκπαιδευτικών μαζί με άλλους δύο νέους Οδηγούς με θέμα την «Ενδοσχολική Επιμόρφωση» και

Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων – Ανάρτηση νέου Οδηγού για τον σχεδιασμό δράσεων: Σχολική Διαμεσολάβηση Read More »

Χρονοδιάγραμμα Εφαρμογής Συλλογικού Προγραμματισμού και Εσωτερικής/Εξωτερικής Αξιολόγησης των Σχολικών Μονάδων για το Σχολικό Έτος 2024-2025

Χρονοδιάγραμμα εφαρμογής του Συλλογικού Προγραμματισμού, εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο, για το σχολικό έτος 2024-2025 Το χρονοδιάγραμμα εφαρμογής του Συλλογικού Προγραμματισμού και της εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης των σχολικών μονάδων για το σχολικό έτος 2024-2025, σύμφωνα με τις οδηγίες που παρατίθενται στο σχετικό έγγραφο, έχει ως εξής:

Χρονοδιάγραμμα Εφαρμογής Συλλογικού Προγραμματισμού και Εσωτερικής/Εξωτερικής Αξιολόγησης των Σχολικών Μονάδων για το Σχολικό Έτος 2024-2025 Read More »

ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ