ΑΠΟΔΗΜΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ / Νομοσχέδιο για την άρση των περιορισμών στην ψήφο των εκλογέων του εξωτερικού
ΑΠΟΔΗΜΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ – Νομοσχέδιο για την άρση των περιορισμών στην ψήφο των εκλογέων του εξωτερικού
Το Υπουργείο Εσωτερικών έθεσε σε δημόσια διαβούλευση το νομοσχέδιο με τίτλο «Άρση περιορισμών για την εγγραφή στους ειδικούς εκλογικούς καταλόγους εκλογέων του εξωτερικού».
Το εν λόγω νομοσχέδιο αίρει όλους τους περιορισμούς που ισχύουν για την άσκηση του δικαιώματος της ψήφου Ελλήνων πολιτών οι οποίοι είτε είναι μόνιμοι κάτοικοι εξωτερικού, είτε βρίσκονται στο εξωτερικό κατά την ημερομηνία διεξαγωγής των εκλογών.
Σκοπός του νομοσχεδίου είναι η ενίσχυση της ισότιμης μεταχείρισης του συνόλου των μελών του εκλογικού σώματος με ιδιαίτερη έμφαση στην άσκηση του εκλογικού δικαιώματος τόσο των εκλογέων που είναι μόνιμοι κάτοικοι εξωτερικού, όσο και των εκλογέων που τυγχάνει να ευρίσκονται στο εξωτερικό κατά την ημέρα των εκλογών, στο πλαίσιο της τήρησης της αρχής της καθολικότητας της ψηφοφορίας. Νέα Έκθεση ΟΗΕ / Στερεότυπα “ριζωμένα” στην κοινωνία για τη βία κατά των γυναικών!!
Η διαβούλευση θα ολοκληρωθεί τη Δευτέρα, 17 Ιουλίου 2023, και ώρα 8 πμ και το περιεχόμενό της έχει αναρτηθεί στην παρακάτω διεύθυνση:
http://www.opengov.gr/ypes/?p=8813
Η Υπουργός Εσωτερικών κα Νίκη Κεραμέως δήλωσε σχετικά: «Το 2019 έγινε ένα σημαντικό βήμα δίνοντας για πρώτη φορά τη δυνατότητα σε Έλληνες πολίτες που βρίσκονται στο εξωτερικό να ψηφίσουν. Και τώρα έχει έρθει η ώρα να κάνουμε ένα νέο σημαντικό άλμα αίροντας όλους τους περιορισμούς για την άσκηση του δικαιώματος ψήφου. Πρόκειται για μία ιστορική ευκαιρία και μία μεγάλη ευθύνη που βαραίνει τον κάθε Βουλευτή, πέρα και πάνω από κόμματα. Δεν είναι δεξιό, κεντρώο ή αριστερό το ζήτημα αυτό. Είναι ζήτημα σεβασμού στους απανταχού της γης Έλληνες. Τους διευκολύνουμε στην άσκηση του εκλογικού τους δικαιώματος. Καλούμε τους Βουλευτές να υπερψηφίσουν το νομοσχέδιο. Οι απόδημοι Έλληνες είναι η ψυχή και η φωνή της Ελλάδας στο εξωτερικό. Έχουμε χρέος να τους διευκολύνουμε στην άσκηση του, συνταγματικά κατοχυρωμένου, εκλογικού τους δικαιώματος.».
Ο Αναπληρωτής Υπουργός Εσωτερικών κ. Θεόδωρος Λιβάνιος προχώρησε στην ακόλουθη δήλωση: «Όπως είχαμε δεσμευτεί το 2019, μόλις μεταβληθούν οι κοινοβουλευτικές συνθήκες και με δεδομένη την πρόσφατη λαϊκή ετυμηγορία, η Νέα Δημοκρατία καταθέτει νομοσχέδιο που θα άρει τους περιορισμούς για την εγγραφή εκλογέων στους ειδικούς εκλογικούς καταλόγους εξωτερικού. Είναι αυτονόητη υποχρέωση όλων μας να δείξουμε τον σεβασμό στον Απόδημο Ελληνισμό.».
Ακολουθούν ερωτήσεις και απαντήσεις σχετικά με το προτεινόμενο νομοσχέδιο
1. Τι αλλάζει με το νέο νομοσχέδιο σχετικά με τη ψήφο των Ελλήνων του εξωτερικού σε σχέση με όσα ίσχυαν μέχρι σήμερα;
Αίρονται όλοι οι περιορισμοί στην άσκηση εκλογικού δικαιώματος των Ελλήνων που είναι εγγεγραμμένοι στους εκλογικούς καταλόγους και είτε ζουν μόνιμα στο εξωτερικό, είτε βρίσκονται στο εξωτερικό την ημέρα των εκλογών.
Το 2019 η Κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας εισηγείται νόμο σύμφωνα με τον οποίο για πρώτη φορά οι Έλληνες πολίτες που μόνιμα ή προσωρινά βρίσκονται στο εξωτερικό, αποκτούν το δικαίωμα εγγραφής σε ειδικούς εκλογικούς καταλόγους εκλογέων εξωτερικού και άσκησης του εκλογικού τους δικαιώματος από το εξωτερικό. Προκειμένου να ισχύσει η ρύθμιση, έπρεπε να ψηφιστεί από τουλάχιστον 200 (εκ των 300) Βουλευτών. Στο πλαίσιο επίτευξης της απαραίτητης συναίνεσης 200 τουλάχιστον Βουλευτών, θεσπίσθηκαν – κατόπιν προτάσεων των κομμάτων της αντιπολίτευσης – επιπλέον προϋποθέσεις για την άσκηση του δικαιώματος ψήφου από το εξωτερικό, δηλ. να έχουν διαμείνει συνολικά 2 έτη εντός της Ελληνικής Επικράτειας κατά το χρονικό διάστημα των τελευταίων 35 ετών και να έχουν υποβάλει φορολογική δήλωση κατά το τρέχον ή το προηγούμενο φορολογικό έτος. Αυτοί οι περιορισμοί όμως κατέστησαν δυσχερή τη συμμετοχή στις εκλογές για τη μεγάλη πλειονότητα των εκλογέων, και ακριβώς γι’ αυτό προτείνεται η κατάργησή τους. Συμβουλές SaferInternet4Kids / Επικίνδυνες διαδικτυακές φιλίες!
2. Ποιους αφορά αυτό το νομοσχέδιο;
Αφορά Έλληνες πολίτες οι οποίοι
– είτε είναι μόνιμοι κάτοικοι του εξωτερικού
– είτε τυγχάνει να βρίσκονται στο εξωτερικό κατά την ημερομηνία διεξαγωγής εκλογών
και οι οποίοι είναι εγγεγραμμένοι στους εκλογικούς καταλόγους.
Δίνεται συνεπώς η δυνατότητα σε όλους αυτούς τους Έλληνες πολίτες να ασκήσουν το δικαίωμα της ψήφου από το εξωτερικό χωρίς περιορισμούς.
3. Γιατί είναι σημαντικό να μην υπάρχουν περιορισμοί στην άσκηση του δικαιώματος ψήφου των Ελλήνων που βρίσκονται στο εξωτερικό;
Για την ενίσχυση της ισότιμης μεταχείρισης των εκλογέων, ανεξαρτήτως του τόπου κατοικίας τους ή της πρόσκαιρης απουσίας τους από τη χώρα.
4. Το Σύνταγμα προβλέπει το να μην υπάρχουν περιορισμοί στην άσκηση του δικαιώματος ψήφου από το εξωτερικό;
Ναι. Το Σύνταγμα, στο άρθρο 54 παρ. 4, δίνει τη δυνατότητα αλλά όχι την υποχρέωση για τη θέσπιση περιορισμών στην άσκηση του εκλογικού δικαιώματος από το εξωτερικό. Επαφίεται συνεπώς στη Βουλή των Ελλήνων το κατά πόσο θα υπάρχουν ή όχι περιορισμοί στην άσκηση του δικαιώματος αυτού. Η πρόταση της Κυβέρνησης είναι να μην υπάρχουν πλέον περιορισμοί, ενισχύοντας με αυτόν τον τρόπο την ισότιμη μεταχείριση του συνόλου των μελών του εκλογικού σώματος. Εξάλλου, οι συμπολίτες μας αυτοί μπορούν να ταξιδέψουν στην Ελλάδα και να ψηφίσουν χωρίς κανένα περιορισμό. Πλέον, θα έχουν τη δυνατότητα να ασκήσουν το εκλογικό τους δικαίωμα στο εξωτερικό δίχως περιορισμούς.
5. Γιατί πρόκειται για ιστορική ευκαιρία η ψήφιση αυτού του νομοσχεδίου;
Γιατί είναι ζήτημα σεβασμού στο βασικό δημοκρατικό δικαίωμα της συμμετοχής στις εκλογές των Ελλήνων πολιτών που ζουν στο εξωτερικό. Οι απόδημοι Έλληνες είναι η ψυχή και η φωνή της Ελλάδας στο εξωτερικό. Έχουμε χρέος να τους διευκολύνουμε στην άσκηση του εκλογικού τους δικαιώματος. Πρόκειται για δημοκρατικό χρέος και ιστορική ευκαιρία, γι’ αυτό και είναι μεγάλη η ευθύνη που βαραίνει τον κάθε Βουλευτή. Είναι ζήτημα δημοκρατίας, πέρα και πάνω από κόμματα.
Εκλογές 25ης Ιουνίου / Κλειστά τα σχολεία Δευτεροβάθμιας 23-26 εκτός των εξεταστικών κέντρων
Εκλογές 25ης Ιουνίου: Κλειστά τα σχολεία δευτεροβάθμιας 23-26 εκτός των εξεταστικών κέντρων
Τα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης θα παραμείνουν κλειστά την Παρασκευή 23 Ιουνίου και τη Δευτέρα 26 Ιουνίου.
Εξαίρεση, θα υπάρξει μόνο για τα σχολεία που έχουν οριστεί ως Εξεταστικά και Βαθμολογικά Κέντρα για τη διεξαγωγή των Πανελλαδικά Εξεταζόμενων Ειδικών Μαθημάτων του Γενικού Λυκείου και του Γυμνασίου.
Σοκ! Ελλάδα 2023: Πόσα σχολεία είναι ακόμη γεμάτα καρκινογόνο αμίαντο;
Η εγκύκλιος του ΥΠΑΙΘ
«Λειτουργία σχολικών μονάδων»
Σας γνωρίζουμε ότι, λόγω της διενέργειας των βουλευτικών εκλογών της 25ης Ιουνίου 2023, τα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όλης της χώρας δεν θα λειτουργήσουν την Παρασκευή 23 Ιουνίου 2023 και τη Δευτέρα 26 Ιουνίου 2023, για τη διευκόλυνση της λειτουργίας των εκλογικών κέντρων, καθώς και της μετακίνησης των εκλογέων στις περιφέρειες στις οποίες ψηφίζουν.
Εξαιρούνται οι σχολικές μονάδες που έχουν οριστεί ως Εξεταστικά Κέντρα για τη διεξαγωγή των Πανελλαδικά Εξεταζόμενων Ειδικών Μαθημάτων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ στις 23,24 και 26 Ιουνίου, καθώς και όσες σχολικές μονάδες έχουν οριστεί ως βαθμολογικά κέντρα ΓΕΛ, ΕΠΑΛ, Ειδικών Μαθημάτων και νέων Μουσικών Μαθημάτων.
Παρακαλούνται οι Διευθυντές/ντριες των σχολικών μονάδων, που έχουν οριστεί ως καταστήματα ψηφοφορίας, να παραδώσουν το πρωί της Παρασκευής 23 Ιουνίου 2023 τις σχολικές αίθουσες στις κατά τόπους δημοτικές αρχές, ώστε να γίνει έγκαιρα η διαμόρφωση των αιθουσών και των χώρων που θα χρησιμοποιηθούν στις εκλογές.
Οι εκλογές, ο παντοδύναμος ηγεμόνας και το μέλλον της εκπαίδευσης
Ετοιμάζοντας το άρθρο αυτό, 7.30 το πρωί σταματώ σε καφέ στη γειτονιάς μου. Γειτονιά ευκατάστατων, παρόλο που τυχαία μένω κι εγώ. Ένας κύριος σε suv, σταματά μπροστά σχεδόν ταυτόχρονα. Γύρω στα 50, τιράντες, πλεκτή γραβάτα, μανικετόκουμπο.. κτλ..όλα πανάκριβα.. “Μόλις γύρισα από Ιταλία” είπε στο Σωτήρη που έφτιαχνε τον καφέ και συνέχισε: “Εκλογές είδες; Κερδίσαμε!”. Ο Σωτήρης κοίταξε αμήχανα, εμένα, σε αυτόν με πιεσμένο χαμογελάκι απάντησε: “Εεε ναι εννοείται!”. “Εννοείτε ότι κερδίσανε ρε Σωτήρη, τι κοιτάς;” του είπα με το που μείναμε μόνοι. Και δεν είμαστε σε κάποιο κόμμα έτσι, ούτε εγώ, ούτε ο Σωτήρης. Όμως ξέρουμε και οι δύο ότι ο κύριος κάτι κέρδισε, αλλά μάλλον όχι εμείς.
Οι εκλογές και η παντοδυναμία
Όμως, είναι άλλο απλώς να κερδίσεις ή να χάσεις μια εκλογική μάχη και κάτι τελείως διαφορετικό να βγεις από αυτή, ως ο απόλυτος κυρίαρχος πολιτικά. Στις προχθεσινές εκλογές είδαμε το πιο απρόβλεπτο εκλογικό αποτέλεσμα όλων των εποχών. Αποτέλεσμα που δημιουργεί μια εντελώς διαφορετική κατάσταση την οποία δεν έχουν συνειδητοποιήσει ίσως όλοι ακόμα. Στην πολιτική τα πάντα έχουν σημασία και πιο πολύ από όλα οι ισορροπίες. Το ποσοστό της αντιπολίτευσης, ο τρόπος που μοιράζονται οι ψήφοι στα πιο μικρά κόμματα, ο συσχετισμός δύναμης των ιδεολογικών ρευμάτων, ακόμα και το πως ψήφισαν οι ηλικιακές και οι επαγγελματικές ομάδες καθορίζει σε τεράστιο βαθμό την συμπεριφορά μιας κυβέρνησης και τον τρόπο με τον οποίο θα πορεύεται ολόκληρη την τετραετία. Και όχι Σωτήρη μου, ο Κυρ. Μητσοτάκης δεν κέρδισε απλά. Έγινε πολιτικά παντοδύναμος. Δεν ξέρω αν είναι ηγέτης, σίγουρα όμως είναι ο απόλυτος ηγεμόνας αυτή τη στιγμή στη χώρα, πράγμα άρρωστο και προβληματικό για κάθε αστική δημοκρατία που εκ φύσεως προυποθέτει την ύπαρξη αντιπολίτευσης για να ελέγχει την κυβέρνηση. Για πρώτη φορά στα χρονικά όμως, η κυβέρνηση έχει 20 μονάδες διαφορά από το 2ο κόμμα. Αυτό φέρνει τεράστια πολιτική ανισορροπία. Μια ανισορροπία υπέρ της νεοφιλελεύθερης δεξιάς. Η ΝΔ δεν έχει κανένα πολιτικό αντίβαρο, επί της ουσίας τίποτα δεν την εμποδίζει από το να κατευθυνθεί ανεξέλεγκτα στην πραγματοποίηση των ιδεολογικών της ονείρων και των ιστορικών επιδιώξεών της. Το κατά πόσο θα επιχειρήσει πράγματι όμως να κινηθεί αμέσως επιθετικά, χωρίς φραγμούς σε μία τέτοια κατεύθυνση εξαρτάται από την εκτίμηση που θα κάνει η ίδια, για το πόσο σταθερή είναι αυτή η παντοδυναμία της μέσα στην κοινωνία. Λογικά στην αρχή θα κρατήσει χαμηλούς τόνους για να μη δείξει αλαζονεία, όμως αργά ή γρήγορα θα προβεί σε βαθιά αντιδραστικές τομές τις οποίες μόνο το εργατικό κίνημα μπορεί να αντιπαλέψει. Όμως αυτό ισχύει πάντα, έτσι κι αλλιώς.
Πως φτάσαμε εδώ
Στο multiverse των εκπαιδευτικών, σε εκπαιδευτικές σελίδες, στα social media υπάρχει μια διαρκής κλάψα και κατηγορία στους συναδέλφους σε στυλ “τι ψηφίσατε, τι θα πάθουμε κτλ..”. Είναι λάθος όμως. Οι εκπαιδευτικοί δεν συνέβαλαν τόσο σε αυτό το εκλογικό αποτέλεσμα. Συνέβαλαν όμως όλοι οι άλλοι. Για να δούμε γιατί από τη μία μέρα στην άλλη η νεοφιλελεύθερη δεξιά αντίληψη είναι το “μόνο φωτεινό μονοπάτι” για τους Έλληνες. Δείτε:
Λοιπόν δε χρειάζεται να σας πω εγώ τι βλέπετε. Τα νούμερα μιλούν. Η ΝΔ έπεισε τους ελ. επαγγελματίες, αγρότες κτλ για λιγότερη φορολογία, τους συνταξιούχους για μεγαλύτερη σύνταξη και επιδόματα, ακόμα και τους νέους για την περιβόητη “σταθερότητα”(θου κύριε!). Η αντιπολίτευση προφανώς απέτυχε να πείσει σχεδόν σε κάθε τομέα. Διάφορες άλλες αιτίες είχαν μικρότερη συνδρομή στο αποτέλεσμα επίσης, όπως: Ετεροδημότες: Καταδικάζονται σε αποχή χιλιάδες νέοι- Ζητήθηκε δωρεάν μετακίνηση εκπαιδευτικών .
Η εκπαίδευση
Δεν έχει κανένα νόημα η τρομοκράτηση, η κλάψα και τα “ωχ τι πάθαμε”. Οκ ξέρουμε όλοι ότι οι νεοφιλελεύθερες ιδέες είναι αρμαγεδόνας για το δημόσιο σχολείο. Κακώς εστιάζουν κάποιοι σε ενδεχόμενο γραπτού ΑΣΕΠ, καθώς αυτό μπορεί να είναι μόνο μία δευτερεύουσα στόχευση κάθε σοβαρού νεοφιλελεύθερου σχεδιασμού. Είναι δύσκολο να ασχοληθούν άμεσα με τον τρόπο πρόσληψης, ειδικά όταν η πλειονότητα των νέων διορισμών έχει ήδη γίνει και υπάρχει το προσοντολόγιο που ικανοποιεί σε μεγάλο βαθμό τα θέλω τους και τη φιλοσοφία τους. Μάλλον θα κληθούμε να υπερασπιστούμε πιο θεμελιώδη δικαιώματα σαν εκπαιδευτικοί. Ίσως πρώτα κληθούμε να υπερασπιστούμε την ίδια την έννοια της μονιμότητας και της μονιμοποίησης και μετά τον τρόπο της μονιμοποίησης, οπότε ας δούμε κατευθείαν το δάσος κατάματα και όχι το δέντρο, για να μπορέσουμε να αντιδράσουμε. Επίσης δεν είναι βέβαιο ότι η νέα κυβέρνηση θα κινηθεί πολύ επιθετικά από την αρχή, όσο ισχυρή και αν αισθάνεται, καθώς ξέρει ότι μια απότομη επίδειξη αλαζονείας μπορεί να γυρίσει μπούμερανγκ και να ψαλιδίσει την πολιτική υπεροχή της.
Εν κατακλείδι, καμία κλάψα δε χρειάζεται. Οι εκπαιδευτικοί ενωμένοι μπορούν να κάνουν θαύματα και να υπερασπιστούν επιτυχημένα το δημόσιο σχολείο. Το υπερασπίζονται εδώ και πάνω από 30 χρόνια. Μόνοι τους οι εκπαιδευτικοί αγώνες και όχι οι πολιτικοί σωτήρες έχουν αποτρέψει για παράδειγμα την επιστροφή του επιθεωρητισμού, τον οποίο πρώτη φορά επιχείρησαν να επαναφέρουν ήδη από το 1991. 30 χρόνια μετά, ακόμα δεν έχουν καταφέρει να τον εφαρμόσουν παρά τους 8 διαφορετικούς νόμους που επιχείρησαν να περάσουν, όλα αυτά τα χρόνια. Σκεφτείτε το λίγο. Πόσο δύναμη έχουν βγάλει οι εκπαιδευτικοί όλα αυτά τα χρόνια.. Πολλοί λένε “ααα ψηφίστηκε, πάει τελείωσε…” . Όμως η ιστορία μας διδάσκει ότι δεν είναι καθόλου έτσι. Πάντα ήταν δύσκολο, όμως πάντα γίνεται εύκολο όταν το εκπαιδευτικό κίνημα παλεύει ενωμένο. Ακόμα και με μία πιο μετριοπαθή κυβέρνηση η ίδια αναγκαιότητα θα υπήρχε. Έτσι κι αλλιώς δεν υπάρχουν πολιτικοί και κόμματα που από μόνοι τους θα είχαν μια φιλο-εκπαιδευτική πολιτική. Οι εκπαιδευτικοί με τους αγώνες τους μπορούν να οδηγήσουν κάθε ηγεσία σε αυτήν την κατεύθυνση. Για τους εκπαιδευτικούς λοιπόν ο δρόμος είναι πάλι ο ίδιος, η υπεράσπιση του δημόσιου, ελεύθερου και δημοκρατικού σχολείου των ίσων ευκαιριών, είτε η Κεραμέως νιώθει πανίσχυρη είτε μια άλλη Κεραμέως έμοιαζε πιο ευάλωτη.
Σωτήρη, αυτοί κέρδισαν σήμερα, εμείς στο τέλος..
Τελικά ούτε οι γιατροί έχουν δικαίωμα να ψηφίσουν σε αυτές τις εκλογές;
Έχουμε γράψει για την ουσιαστική απαγόρευση ψήφου σε ετεροδημότες εκπαιδευτικούς, εργαζόμενους τουριστικής σεζόν και γενικότερα σε έκτακτους εργαζομένους, λόγω της αδιανόητης προθεσμίας για τις αιτήσεις ετεροδημοτών που έληγε το Φεβρουάριο: Ετεροδημότες: Καταδικάζονται σε αποχή χιλιάδες νέοι- Ζητήθηκε δωρεάν μετακίνηση εκπαιδευτικών . Έχουμε εντυπωσιαστεί επίσης για το ότι ψηφίζεις πιο εύκολα από την Αυστραλία ή από τον τελικό Euroleague στο Κάουνας της Λιθουανίας, παρά από ένα νησί ως ετεροδημότης: 11/4 έληξε η προθεσμία εγγραφής για απόδημους ψηφοφόρους, αλλά 28/2 για ετεροδημότες – Ένας προφανής αποκλεισμός .
Μετά από αυτά λοιπόν μαθαίνουμε σήμερα από την ανακοίνωση της ΟΕΝΓΕ (ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΝΩΣΕΩΝ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑΚΩΝ ΓΙΑΤΡΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ) ότι: “υπάρχουν καταγγελίες από συναδέλφους (μόνιμους, ειδικευόμενους και αγροτικούς) από διάφορες περιοχές της χώρας πως διοικήσεις νοσοκομείων και ΥΠΕ αρνούνται να χορηγήσουν εκλογικές άδειες στους γιατρούς επικαλούμενες «επιτακτικές υπηρεσιακές ανάγκες», τις οποίες αιφνίδια θυμήθηκαν τώρα τρεις (3) μέρες πριν τις εκλογές και τις οποίες δεν είχαν φροντίσει να καλύψουν τόσα χρόνια.Η άρνηση αυτή σαφέστατα αποτελεί παραβίαση της εκλογικής νομοθεσίας.” Δείτε αναλυτικά:
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΟΕΝΓΕ ΓΙΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΑΝΑΦΟΡΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΚΛΟΓΙΚΕΣ ΑΔΕΙΕΣ ΓΙΑΤΡΩΝ
Αθήνα 18 Μάϊου 2023
Έχουμε ως ΟΕΝΓΕ λάβει καταγγελίες από συναδέλφους (μόνιμους, ειδικευόμενους και αγροτικούς) από διάφορες περιοχές της χώρας πως διοικήσεις νοσοκομείων και ΥΠΕ αρνούνται να χορηγήσουν εκλογικές άδειες στους γιατρούς επικαλούμενες «επιτακτικές υπηρεσιακές ανάγκες», τις οποίες αιφνίδια θυμήθηκαν τώρα τρεις (3) μέρες πριν τις εκλογές και τις οποίες δεν είχαν φροντίσει να καλύψουν τόσα χρόνια.
Η άρνηση αυτή σαφέστατα αποτελεί παραβίαση της εκλογικής νομοθεσίας.
Απαιτούμε από την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Υγείας, την Υπουργό Εσωτερικών και τον Πρωθυπουργό να παρέμβουν άμεσα και να αναιρέσουν αυτές τις προκλητικές και έκνομες «απαγορεύσεις», προκειμένου οι συνάδελφοι να ασκήσουν ανεμπόδιστα το εκλογικό τους δικαίωμα.
Είναι πρόκληση στο βωμό της χρόνιας υποστελέχωσης των δομών υγείας, να θυσιάζεται ακόμα και το θεμελιώδες δημοκρατικό δικαίωμα της συμμετοχής στις εκλογές. Είναι πρόκληση να εμποδίζουν τους συναδέλφους να ασκήσουν το εκλογικό τους δικαίωμα με πρόσχημα δήθεν την προστασία της υγείας του λαού, αυτοί που την θυσιάζουν καθημερινά για τα κέρδη των λίγων.
Εκλογές: Εξαίρεση υπηρεσιακών μεταβολών – Υπεραριθμίες, μεταθέσεις εντός ΠΥΣΠΕ και οριστικές τοποθετήσεις νεοδιόριστων εκπαιδευτικών
Εκλογές: Εξαίρεση υπηρεσιακών μεταβολών – Υπεραριθμίες, μεταθέσεις εντός ΠΥΣΠΕ και οριστικές τοποθετήσεις νεοδιόριστων εκπαιδευτικών
Όπως μας ενημέρωσε με δημοσίευση του ο Φασφαλής Νίκος, Αιρετός ΚΥΣΠΕ
Δε θα υπάρξει Προσωρινό πάγωμα των υπηρεσιακών μεταβολών και το ΥΠΑΙΘ θα καταθέσει αίτημα εξαίρεσης των υπηρεσιακών μεταβολών από τις απαγορεύσεις του Νόμου.
Η εξαίρεση αφορά υπεραριθμίες, μεταθέσεις εντός ΠΥΣΠΕ και οριστικές τοποθετήσεις νεοδιόριστων εκπαιδευτικών 2022 κτλ.
Παρακάτω παραθέτω τη δημοσίευση:
Σας ενημερώνω ότι, όπως μου έγινε γνωστό, από το Υπουργείο Παιδείας ετοιμάστηκε για κατάθεση αίτημα εξαίρεσης των υπηρεσιακών μεταβολών από τις απαγορεύσεις του Νόμου που προβλέπονται λόγω εκλογών.
Βέβαια από τη μεριά του το ΥΠΑΙΘ είχε φροντίσει να ενημερώσει με το παρακάτω μήνυμα τις διευθύνσεις:
Το ΥΠΑΙΘ ενημέρωσε τις διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ότι σταματούν όλες οι διαδικασίες των υπηρεσιακών μεταβολών μέχρι τη σύσταση της υπηρεσιακής Κυβέρνησης.
Για το χρονοδιάγραμμα των αιτήσεων – δηλώσεων υπεραριθμιών, μεταθέσεων και οριστικών τοποθετήσεων, θα υπάρξει ενημέρωση σύντομα!
Αναμένουμε!!
Κυριάκος Μητσοτάκης: Οι Εκλογές ορίστηκαν στις 21 Μαΐου!!
Κυριάκος Μητσοτάκης: Οι Εκλογές ορίστηκαν στις 21 Μαΐου!!
Στις 21 Μαΐου 2023 θα διεξαχθούν οι εκλογές, όπως ανακοίνωσε ο Πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης, στη συνεδρίαση του Υπουργικού Συμβουλίου.
Με δεδομένο ότι τα ειδικά μαθήματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων ολοκληρώνονται προς το τέλος Ιουνίου, η πιθανότερη Κυριακή για τις δεύτερες εκλογές (αν γίνουν) θα είναι στις 2 Ιουλίου.
Θέμα της συνεδρίασής είναι η παρουσίαση από τον υπουργό Εσωτερικών Μάκη Βορίδη και τον αναπληρωτή υπουργό Οικονομικών Θεόδωρο Σκυλακάκη, δράσεων για τη δημόσια διοίκηση:
α) Ερανιστικό νομοσχέδιο,
β) Καθορισμός των αρμόδιων υπηρεσιών και των συγκεκριμένων ποσοτικών στόχων για την εφαρμογή του Συστήματος Κινήτρων και Ανταμοιβής Υπαλλήλων στο πλαίσιο του Ενοποιημένου Σχεδίου Κυβερνητικής Πολιτικής,
γ) Ενημέρωση για τον πανελλήνιο γραπτό διαγωνισμό του Ανωτάτου Συμβουλίου Επιλογής Προσωπικού,
δ) Αποτίμηση παρεμβάσεων για την εξοικονόμηση ενέργειας στα κτήρια του δημοσίου τομέα,
ε) Δράσεις για την ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού και τη λειτουργία του κράτους.
ΣΎΛΛΟΓΟΣ “ΤΣΙΦΛΊΚΙ” ΣΤΟ ΣΕΠΕ ΖΑΧΆΡΩΣ – ΗΛΕΙΑΣ!! ΕΚΛΟΓΈΣ FAST TRACK 1 ΩΡΑΣ!!
Πληροφορούμαστε ξανά οτι στη Ζαχάρω Ηλείας με διαδικασίες “flash” αποφάσισε ο σύλλογος να τρέξει τις διαδικασίες των εκλογών!!
Όπως αναφέρει σε δημοσίευση του ο συνάδελφος Βασίλης Μπάκος που κατεβαίνει με το ψηφοδέλτιο των Παρεμβάσεων στις τοπικές εκλογές του ΣΕΠΕ ΖΑΧΑΡΩΣ
ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΚΑΙ ΕΚΛΟΓΕΣ ΣΤΟΝ ΣΕΠΕ ΖΑΧΑΡΩΣ: ΣΑΒΒΑΤΟ 9-11 ΤΟ ΠΡΩΙ ‼️
Η προσπάθεια απονέκρωσης του συλλόγου δε θα περάσει
Την περίοδο που το Υπουργείο Παιδείας έχει “ρίξει το γάντι” του επιθεωρητισμού αξιοποιώντας την απειλή της μονιμοποίησης των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών για να διαλύσει την εναπομείνασα παιδαγωγική ελευθερία και το δημόσιο σχολείο, ο ΣΕΠΕ Ζαχάρως προχωράει σε εκλογές fast track.
Ανακοινώνεται η ημερομηνία των εκλογών 8 ημέρες πριν τη διεξαγωγή τους και μάλιστα πριν το τριήμερο, με ασφυκτικές ημερομηνίες για κατάθεση ψηφοδελτίων, προετοιμασία και ενημέρωση. Αλλά δε σταματά εδώ η προσπάθεια να περάσουν οι εκλογές “στη ζούλα”.
Η ώρα της Γενικής Συνέλευσης ορίστηκε το Σάββατο στις 9 (το πρωί!) κι αμέσως μετά εκλογική διαδικασία διάρκειας μιας μόνο ώρας (!!!)
Φαίνεται πως το “υπερπαραταξιακό” ψηφοδέλτιο του ΠΑΣΟΚ και της Ν.Δ θεωρούσε ότι θα κάνει άλλο ένα “οικογενειακό” μάζεμα για να βγει Δ.Σ ακίνδυνο στα σχέδια του υπουργείου.
Άλλωστε, το προηγούμενο διάστημα από το ζήτημα της μισθοδοσίας και των αλλαγών στις τοποθετήσεις των νεοδιόριστων, μέχρι τα κεντρικά-κομβικα ζητήματα της αντίστασης στην αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση το Δ.Σ ήταν εκκωφαντικά απόν.
Οι εκπαιδευτικοί της Ζαχάρως, των Κρεστένων, του Καλλίκωμου της Φιγαλείας, του Κακόβατου, του Γιαννιτσοχωρίου και της Ανδρίτσαινας τους χαλάμε τα σχέδια συμμετέχοντας στη Γ.Σ και εκλέγοντας συναδέλφους με αγωνιστικό προσανατολισμό στο Δ.Σ
Σάββατο στις 9 Γενική Συνέλευση και στις 10 (μέχρι τις…11) εκλογές στο Δ.Σ Ζαχάρως.
Αλήθεια, γιατί φοβάστε την αξιολόγηση;
Κεραμέως: Για Εκλογές , Πανελλήνιες, Τηλεκπαίδευση & Ατομική Αξιολόγηση!!
Μιλώντας στον Ελεύθερο Τύπο της Κυριακής αναφέρθηκε στην τηλεκπαίδευση, στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, αλλά και για την πορεία προς τις κάλπες. Στο ερώτημά μας εάν πιστεύει τελικά ότι δεν θα έχουμε μέσα στις Πανελλαδικές εκλογική αναμέτρηση, απαντά ότι: «Οι Πανελλαδικές φέτος θα ξεκινήσουν την 1η Ιουνίου και θα διαρκέσουν μέχρι το τέλος του μήνα και είναι σαφές ότι δεν πρόκειται να επηρεαστούν από την εκλογική αναμέτρηση, καθώς ο χρόνος διεξαγωγής τους έχει συμπεριληφθεί στον συνολικό κυβερνητικό σχεδιασμό του πρωθυπουργού».
Κυρία υπουργέ, είδαμε, με αφορμή την κακοκαιρία, να επιστρέφουμε στο μοντέλο της τηλεκπαίδευσης. Αυτό θα ακολουθούμε τελικά σε κάθε περίπτωση έκτακτης ανάγκης;
Η τηλεκπαίδευση είναι ένα πολύτιμο εργαλείο, ένα κεκτημένο της εκπαιδευτικής κοινότητας από την περίοδο της πανδημίας, το οποίο επιτρέπει τη συνέχιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας όταν για αντικειμενικούς λόγους δεν είναι εφικτή η διά ζώσης λειτουργία των σχολείων, π.χ. για λόγους υγειονομικούς, όπως η πανδημία, για λόγους φυσικών φαινομένων/καταστροφών, όπως σεισμοί, χιόνια κ.λπ.
Προ ημερών βιώσαμε ένα ακραίο καιρικό φαινόμενο και, όπως έχουμε την απαίτηση το κράτος να έχει συνέχεια π.χ. στα νοσοκομεία και στην Αστυνομία, με τον ίδιο τρόπο πλέον το κράτος έχει συνέχεια και στην εκπαίδευση. Ελλάδα δεν είναι μόνο η Αθήνα.
Υπάρχουν περιοχές της χώρας μας όπου τα ακραία καιρικά φαινόμενα διαρκούν για αρκετές μέρες ή και εβδομάδες τον χρόνο. Και σε αυτές τις περιπτώσεις η τηλεκπαίδευση έχει δώσει λύση. Κατά την πρόσφατη κακοκαιρία, το 98% των τάξεων λειτούργησαν διαδικτυακά σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, στις περιοχές που αποφασίστηκε η αναστολή της διά ζώσης λειτουργίας των σχολείων, χωρίς να σημειωθούν τεχνικά ζητήματα. Είναι εντυπωσιακό πώς μέσα σε λίγη ώρα μπορεί πλέον ολόκληρη η σχολική κοινότητα 1,6 εκατ. ανθρώπων να μεταφέρει την εκπαιδευτική διαδικασία από τη διά ζώσης σε εξ αποστάσεως, εφόσον παρίσταται ανάγκη. Αυτό πιστώνεται στην εκπαιδευτική κοινότητα, τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τις οικογένειές τους, που επιδεικνύουν ευελιξία και προσαρμοστικότητα.
Είδαμε τον κ. Φίλη να ζητά από τους μαθητές και προφανώς και τους εκπαιδευτικούς να κλείσουν τις οθόνες και να χαρούν το χιόνι. Πώς το ακούσατε;
Είναι μία θλιβερή δήλωση αυτή του κ. Φίλη, ο οποίος, αντί να αναγνωρίσει το μεγάλο επίτευγμα της χώρας μας και της εκπαιδευτικής κοινότητας, για όσο και όπου υπάρχει ανάγκη να συνεχίζεται η μαθησιακή διαδικασία, καταφεύγει και πάλι στον λαϊκισμό.
Παρότι η τηλεκπαίδευση πλέον εφαρμόζεται σε έκτακτες συνθήκες και σε άλλες χώρες της Ε.Ε., δεν ξέρω αν υπάρχει άλλη που να μπορεί τόσο άμεσα και με τόσο ήπιο τρόπο να μεταφέρει όλη τη διά ζώσης εκπαιδευτική διαδικασία σε εξ αποστάσεως. Τι προτείνει δηλαδή ο κ. Φίλης, όταν τα σχολεία μένουν κλειστά για τρεις ή τέσσερις ημέρες, μία εβδομάδα ίσως, εξαιτίας των καιρικών φαινομένων; Σκοτάδι; Να μην κάνουν τίποτα τα παιδιά; Ας το παραδεχτεί. Προφανώς και τα παιδιά πρέπει να παίζουν, το παιχνίδι είναι πολύ σημαντικό και γι’ αυτό υπάρχει άπλετος χρόνος. Είναι άλλωστε ένας από τους λόγους για τους οποίους επεκτείναμε το ολοήμερο σχολείο, ώστε τα παιδιά να ολοκληρώνουν τη μελέτη τους στο σχολείο και μετά να έχουν χρόνο για να παίζουν και να περνούν ποιοτικό χρόνο με την οικογένεια και τους φίλους τους. Ο λαϊκισμός στην Παιδεία έχει ήδη κοστίσει πολύ. Αν ήταν ο κ. Φίλης υπουργός Παιδείας, για τουλάχιστον τέσσερις ημέρες τα παιδιά δεν θα είχαν απολύτως καμία επαφή με την εκπαιδευτική διαδικασία, φανταστείτε τι θα γινόταν στην πανδημία. Σκοτάδι για μήνες.
Υπάρχει περίπτωση να πάμε σε… ακυβερνησία στα πανεπιστήμια, εξαιτίας της μη συγκρότησης συμβουλίων διοίκησης; Τι σημαίνει αυτό για τους φοιτητές;
Ο νέος νόμος για τα πανεπιστήμια εφαρμόστηκε αμέσως. Σε επτά από τα δέκα πανεπιστήμια που είχαν το τελευταίο διάστημα διαδικασίες ανάδειξης, οι διαδικασίες αυτές ολοκληρώθηκαν πολύ γρήγορα, χωρίς προβλήματα, γεγονός που καταδεικνύει ότι το νέο πλαίσιο εφαρμόζεται κανονικά. Σε τρία σημειώνεται αδυναμία συμφωνίας και σε αυτή την περίπτωση υπάρχει συγκεκριμένο πλαίσιο που προβλέπει ότι, επί αδυναμίας συγκρότησης νέων οργάνων διοίκησης, η διαδικασία ξεκινά και πάλι από την αρχή. Σε αυτό το στάδιο είμαστε. Δεν είναι κάτι που βλέπουμε πρώτη φορά. Συμβαίνει και σε άλλα όργανα. Λύσεις υπάρχουν και η εξεύρεσή τους εναπόκειται στη βούληση της πανεπιστημιακής κοινότητας για επίτευξη συμφωνίας ή διαφορετικά, σε περίπτωση μη συμφωνίας, στη δυνατότητα για επανεκκίνηση της διαδικασίας.
Πιστεύετε τελικά ότι δεν θα έχουμε μέσα στις Πανελλαδικές εκλογική αναμέτρηση;
Το πρόγραμμα των Πανελλαδικών εξετάσεων το ανακοινώσαμε για πρώτη φορά από την περασμένη χρονιά, από σεβασμό στους υποψηφίους, τους εκπαιδευτικούς και τις οικογένειές τους, ώστε να τους στηρίξουμε στον προγραμματισμό τους. Οι Πανελλαδικές φέτος θα ξεκινήσουν την 1η Ιουνίου και θα διαρκέσουν μέχρι το τέλος του μήνα και είναι σαφές ότι δεν πρόκειται να επηρεαστούν από την εκλογική αναμέτρηση, καθώς ο χρόνος διεξαγωγής τους έχει συμπεριληφθεί στον συνολικό κυβερνητικό σχεδιασμό του πρωθυπουργού.
Η αξιολόγηση πιστεύετε ότι αυτή τη φορά θα γίνει πραγματικότητα;
Η αξιολόγηση είναι ήδη πραγματικότητα και μάλιστα δομείται σε τρία επίπεδα. Το πρώτο αφορά στην αξιολόγηση της σχολικής μονάδας, το δεύτερο στην αξιολόγηση του εκπαιδευτικού συστήματος και το τρίτο αφορά στην ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, η οποία ξεκίνησε φέτος για πρώτη φορά ύστερα από 41 ολόκληρα χρόνια. Η αξιολόγηση στα δύο πρώτα επίπεδα διενεργείται πλέον για δεύτερη χρονιά και ήδη έχουμε απτά αποτελέσματα. Θα σας δώσω δύο παραδείγματα: Επισκέφθηκα ένα σχολείο στην περιφέρεια, το οποίο μέσω της αξιολόγησης σχολικής μονάδας διαπίστωσε ότι υπάρχουν μεγάλα περιθώρια βελτίωσης ως προς την εξωστρέφεια του σχολείου, επί της οποίας δεν είχε αναλάβει δράσεις. Στη βάση της ανατροφοδότησης που έλαβε από τον σύμβουλο εκπαίδευσης για πρώτη φορά φέτος, λοιπόν, το σχολείο και οι μαθητές του συμμετέχουν σε ευρωπαϊκά προγράμματα. Αντιστοίχως η αξιολόγηση εκπαιδευτικού συστήματος, η «ελληνική PISA», διαπίστωσε συγκεκριμένες ανάγκες στο γυμνάσιο και σε ζητήματα γλωσσικών δεξιοτήτων και μαθηματικών, οι οποίες ενσωματώθηκαν στον σχεδιασμό των αντίστοιχων νέων προγραμμάτων σπουδών που βρίσκονται σε πιλοτική εφαρμογή, προ της εισαγωγής τους σε όλα τα σχολεία της χώρας. Ως προς την ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, κινείται σε δύο άξονες. Ο πρώτος αφορά στην επιστημονική κατάρτιση, δηλαδή εάν για παράδειγμα τα μαθηματικά που διδάσκει ο εκπαιδευτικός είναι σωστά και πλήρη, αλλά και στο παιδαγωγικό κομμάτι, εάν δηλαδή ο εκπαιδευτικός μπορεί αποτελεσματικά να μεταλαμπαδεύσει γνώσεις και δεξιότητες. Ο δεύτερος αφορά την υπηρεσιακή συνέπεια και επάρκεια. Ο χαρακτήρας της αξιολόγησης είναι καθαρά βελτιωτικός. Σε περίπτωση θετικής αξιολόγησης, οι εκπαιδευτικοί παίρνουν επιπλέον μόρια, τα οποία χρησιμοποιούνται για την επαγγελματική τους ανέλιξη σε θέσεις ευθύνης, γεγονός που συνεπάγεται και μισθολογική άνοδο. Σε περίπτωση που διαπιστωθεί ότι χρήζουν βελτίωσης, τότε προβλέπεται υποχρεωτική επιμόρφωση.
ΥΠ.ΕΣ: Eγκύκλιος για τον προγραμματισμό προσλήψεων στο δημόσιο 2024 – 2027
Κεραμέως για (Προεκλογικές) Αυξήσεις Μισθών- Αξιολόγηση – Πίνακες ΑΣΕΠ – Φάση Αναπληρωτών – Εκλογές
Είναι γνωστό ότι τις τελευταίες μέρες κυκλοφορεί η πληροφορία περί τηλεφωνικής επικοινωνίας της υπουργού παιδείας με τον πρόεδρο της ΔΟΕ, στην οποία φέρεται να ειπώθηκαν:
Α) ότι προχωράει άμεσα την ατομική αξιολόγηση κάνοντας αρχή από τις περιοχές που θα τοποθετούνται οι πρώτοι νέοι σύμβουλοι
Β) ότι έχει εισηγηθεί αυξήσεις στους μισθούς των εκπαιδευτικών και μάλιστα της τάξεως 10%(!).
Σχετικά με την αξιολόγηση και επειδή έχουμε μηνύματα με συναδέλφους που αναρωτιούνται με αυτά που διαβάζουν, να πούμε πάλι ότι είναι άλλο η πραγματικότητα και άλλο οι προεκλογικού τύπου ανακοινώσεις που έβγαλε το ΥΠΑΙΘ.
Όχι κανένας δεν θα αξιολογηθεί την άλλη εβδομάδα, ακόμα και στις περιοχές που θα υπάρξουν άμεσα νέοι σύμβουλοι, η αξιολόγηση Κεραμέως, είναι μια πολύ πολύπλοκη διαδικασία που εκτός των άλλων απαιτεί και τη συμμετοχή διευθυντών σχολείων και την ύπαρξη ηλεκτρονικών φακέλων και διάφορα άλλα, ενώ έχουμε και τις αντιδράσεις που θα συναντήσει με δυνατότητες κάποιου «μπλόκου» σε αρκετά σημεία της διαδικασίας.
Ακόμα όμως και όλα να πάνε όπως τα σχεδίασε και φαντάστηκε το ΥΠΑΙΘ, η διαδικασία θα τραβήξει πάλι αρκετά και στις περισσότερες περιοχές δε θα ξεκινήσει καν φέτος, ενώ φυσικά και δεν θα έχει αξιολογηθεί ούτε ένας προ εκλογών.
Φυσικά βέβαια οι τροπολογίες που πέρασαν είναι ένα δείγμα ότι η διαδικασία ξεκινά και μάλιστα για συμβολικούς λόγους(!) προεκλογικά!
Σχετικά με το Β. τις υποτιθέμενες αυξήσεις ακούμε την πληροφορία οκ, αλλά για να είμαστε σοβαροί, το μεν 10% είναι ποσό εκτός πραγματικότητας που απαιτεί τεράστια υπέρβαση στον προϋπολογισμό και οι αυξήσεις αν ποτέ δίνονται, δεν δίνονται έτσι.
Όχι δεν τις εισηγείται ο αρμόδιος υπουργός ξαφνικά στο υπουργείο οικονομικών με ένα νούμερο και ούτε παίρνει τηλέφωνο ένα συνδικαλιστή ξαφνικά να του το πει στο τηλέφωνο. Δεν πάει έτσι.. Δυστυχώς..
Σας μεταφέρουμε λοιπόν τι συζητείται τις τελευταίες 3 μέρες αλλά δεν υιοθετούμε ούτε πιστεύουμε τέτοια πράγματα.
Οι εκπαιδευτικοί τόσα χρόνια, παρότι υπέστησαν τις μεγαλύτερες μειώσεις δεν είδαν αύξηση ποτέ, τουναντίον είδαμε αύξηση γραφειοκρατίας, αύξηση μαθητών ανά τάξη, μείωση χρηματοδότησης δήμων για σχολεία, δικαστήρια ενάντια στις διεκδικήσεις, αλλά και μια γενικότερη αυταρχικοποίηση της εκπαιδευτικής πολιτικής!
Να θυμίσουμε εδώ ότι ο εισαγωγικός μισθός του εκπαιδευτικού είναι χαμηλότερος από τον εθνικό κατώτατο μισθο!
Τι να πει κανείς από κει και πέρα…
Διαρρέεται από την κυβέρνηση ότι ετοιμάζεται νομοσχέδιο του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας, που θα περιλαμβάνει αυξήσεις στους μισθούς των στρατιωτικών.. περίπου 10%, μετα την αντίστοιχη αύξηση που υπήρξε, στο υπουργείο υγείας και το πρόσφατο επίδομα 600 ευρώ στα σώματα ασφαλείας
Θα έχουμε μόνιμους διορισμούς το 23.. Ανάλυση δεδομένων και πληροφορίες Πατρεα/pde
Πίνακες ΑΣΕΠ: Μέσα Φλεβάρη αναμένονται οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών για διορισμούς και προσλήψεις, 1ΓΕ/2023, 2ΓΕ/2023, 3ΓΕ/2023 και 4ΓΕ/2023 με ενημέρωση που είχαμε από το ΑΣΕΠ, όπως θυμάστε υπάρχει αρθρογραφία μας για το εν λόγω θέμα που τα είχαμε πει αρκετό καιρό πριν. Προετοιμασία για τις προκηρύξεις θα ξεκινήσουν και οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας.
Εκλογές: Οι πρώτες Εκλογές με πληροφορίες μας, αν και ξέφυγε και από τον βουλευτή της ΝΔ κ Παπαδημητρίου τις αναμένουμε στις 09/04/23.
Επόμενη φάση αναπληρωτών: Σύμφωνα με ενημέρωση που είχαμε, η επόμενη φάση αναπληρωτών προγραμματίζεται για μέσα Φεβρουάριου.
Συνέντευξη του προέδρου του ΑΣΕΠ: Πραγματοποιήσιμος στόχος η διεξαγωγή του γραπτού ΑΣΕΠ δημοσίου πριν τις εκλογές
Συνέντευξη παραχώρησε ο πρόεδρος του ΑΣΕΠ, Θάνος Παπαϊωάννου στον Γιάννη Κουτσομύτη και στο Ελλάδα24. Όσον αφορά τον γραπτό διαγωνισμό, ο πρόεδρος του ΑΣΕΠ τόνισε πως θεωρεί εφικτό το στόχο να πραγματοποιηθεί ο διαγωνισμός πριν από τις εκλογές.
Εάν δεν προλάβουμε τις εκλογές θα πάμε πίσω πολλούς μήνες
Ο ίδιος εξήγησε ότι όλες οι προσλήψεις στο δημόσιο αναστέλλονται κατά τη διενέργεια των εκλογών, από τη στιγμή μάλιστα που θα ανακοινωθεί η διάλυση της Βουλής. Όπως είπε, η ρύθμιση αυτή έρχεται από παλαιότερες εποχές που πιθανώς να υπήρχε αδιαφάνεια στις προσλήψεις του δημοσίου.
Σημείωσε μάλιστα, πως εκτός από τη διαδικασία των προσλήψεων και την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων, κατά τη διάρκεια των εκλογών, απαγορεύονται ακόμα και όλες οι προπαρασκευαστικές διαδικασίες. «Ο Νομοθέτης το έφτασε στο άκρο του», ανέφερε χαρακτηριστικά, λέγοντας θεωρεί πως η ρύθμιση αυτή απαξιώνει το κράτος, την κοινωνία και το ίδιο το ΑΣΕΠ. «Δηλαδή το ΑΣΕΠ θα κάνει προσλήψεις δύο εβδομάδες πριν τις εκλογές με πολιτικά κριτήρια», αναρωτήθηκε.
Έτσι, ο ίδιος εκτίμησε πως εάν δεν διεξαχθεί ο διαγωνισμός πριν από τις εκλογές, «θα πάμε πίσω πολλούς μήνες. Εάν γίνουν διπλές εκλογές θα πάμε πίσω τρεις μήνες και πιθανών να «πέσουμε» επάνω στις πανελλαδικές εξετάσεις». Όπως εξήγησε δεν μπορεί να διεξαχθεί ο διαγωνισμός ταυτόχρονα με τις πανελλήνιες γιατί τα σχολεία είναι κατειλημμένα.
«Ο διαγωνισμός θα κριθεί εκ του αποτελέσματος»
Τέλος, ο ίδιος είπε πως έχει άγχος γιατί υπάρχουν πολλές καινοτομίες στον διαγωνισμό, και πως ο διαγωνισμός θα κριθεί «εκ του αποτελέσματος». Όπως σημείωσε, ο αριθμός των επιτυχόντων θα αποδείξει αν οι καινοτομίες αυτές θα «αποδειχθούν σοφές», ενώ πρόσθεσε πως ελπίζει να υπάρξει ικανός αριθμός ατόμων που θα πιάσει τη βάση ώστε να καλυφθούν οι 5.124 κενές θέσεις.
Οδηγός μορίων αναπληρωτών δευτεροβάθμιας
Εκπαιδευτική ρομποτική στα σχολεία: Πολλαπλά τα οφέλη από την εφαρμογή της
ΦΕΚ: Νέες σχολικές μονάδες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στις Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας (ΖΕΠ)