Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής E-wall

Αποτελέσματα της Έρευνας ICILS 2023 για την Ελλάδα

Αποτελέσματα της Έρευνας ICILS 2023 για την Ελλάδα Για πρώτη φορά, η χώρα μας συμμετείχε στην έρευνα ICILS 2023, μια διεθνή μελέτη που αξιολογεί τον εγγραμματισμό των μαθητών/τριών 13-14 ετών (Β΄ Γυμνασίου) στην πληροφορική και τους υπολογιστές. ΙΕΠ: ΔΩΡΕΑΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΟΤΙΜΗ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ […]

Αποτελέσματα της Έρευνας ICILS 2023 για την Ελλάδα Read More »

Συμμετοχή του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) στο Συνέδριο “The European Space for Citizenship Education”

Συμμετοχή του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) στο Συνέδριο “The European Space for Citizenship Education” Στις 17 και 18 Οκτωβρίου 2024, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) συμμετείχε στο διεθνές Συνέδριο “The European Space for Citizenship Education” στο Βερολίνο, υπό την αιγίδα του Συμβουλίου της Ευρώπης και σε συνεργασία με το Υπουργείο Εξωτερικών της Γερμανίας. Το Συνέδριο,

Συμμετοχή του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) στο Συνέδριο “The European Space for Citizenship Education” Read More »

Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για αποσπάσεις τετραετούς διάρκειας ως διοικητικό και επιστημονικό προσωπικό τετραετούς διάρκειας στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ)

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) προτίθεται να καλύψει ανάγκες σε Α) Επιστημονικό προσωπικό Β) Διοικητικό προσωπικό με αποσπάσεις τετραετούς διάρκειας. Οι ενδιαφερόμενοι/ες θα πρέπει να επισκεφτούν την ιστοσελίδα του ΙΕΠ, (https://www.iep.edu.gr/services/mitroo/login.php), να δημιουργήσουν ή/και να επεξεργαστούν το προσωπικό τους προφίλ και στη συνέχεια, ακολουθώντας τις οδηγίες, να υποβάλουν αίτηση, βιογραφικό σημείωμα, πρόσφατο Πιστοποιητικό Υπηρεσιακών Μεταβολών (ΠΥΜ), καθώς

Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για αποσπάσεις τετραετούς διάρκειας ως διοικητικό και επιστημονικό προσωπικό τετραετούς διάρκειας στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) Read More »

16ο Διεθνές Συνέδριο “Πληροφορική στην Εκπαίδευση – CIE2024”

16ο Διεθνές Συνέδριο “Πληροφορική στην Εκπαίδευση – CIE2024” Ημερομηνία: 8-10 Νοεμβρίου 2024 Τοποθεσία: Διαδικτυακά και Υβριδικά (Πανεπιστήμιο Πειραιώς & online) Συμμετοχή: Δωρεάν Το 16ο Διεθνές Συνέδριο “Πληροφορική στην Εκπαίδευση” (CIE2024) προσκαλεί εκπαιδευτικούς και ερευνητές από κάθε ειδικότητα να συμμετάσχουν σε μια τριήμερη εκδήλωση αφιερωμένη στις σύγχρονες τεχνολογίες και πρακτικές στον τομέα της πληροφορικής στην εκπαίδευση.

16ο Διεθνές Συνέδριο “Πληροφορική στην Εκπαίδευση – CIE2024” Read More »

Ανακοίνωση ΙΕΠ: Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για 39 Θέσεις Συμβούλων και Διοικητικών Υπαλλήλων

Προαναγγελία δημοσίευσης Ανακοίνωσης – Πρόσκλησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) πρόκειται να δημοσιεύσει εντός της τρέχουσας εβδομάδας Ανακοίνωση – Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για: 1. Αποσπάσεις εκπαιδευτικών σε έως πέντε (5) θέσεις Συμβούλου Α’ και έως δώδεκα (12) θέσεις Συμβούλου Β’ (τετραετούς διάρκειας) 2. Αποσπάσεις εκπαιδευτικών/διοικητικών υπαλλήλων σε έως είκοσι δύο (22) θέσεις διοικητικού

Ανακοίνωση ΙΕΠ: Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για 39 Θέσεις Συμβούλων και Διοικητικών Υπαλλήλων Read More »

Επιστημονικό Συνέδριο ΙΕΠ – «Εκπαίδευση για την Ιδιότητα του Παγκόσμιου Ενεργού Πολίτη»

Την Παρασκευή 1 Νοεμβρίου ξεκινούν οι εργασίες του διήμερου συνεδρίου με τίτλο «Εκπαίδευση για την Ιδιότητα του Παγκόσμιου Ενεργού Πολίτη» που διοργανώνει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) με την υποστήριξη του Global Education Network Europe (GENE). Την έναρξη των εργασιών θα χαιρετίσει ο Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Κυριάκος Πιερρακάκης και ο Πρόεδρος του ΙΕΠ

Επιστημονικό Συνέδριο ΙΕΠ – «Εκπαίδευση για την Ιδιότητα του Παγκόσμιου Ενεργού Πολίτη» Read More »

Πρόσκληση συμμετοχής στο Επιστημονικό Συνέδριο “Εκπαίδευση για την Ιδιότητα του Παγκόσμιου Ενεργού Πολίτη”

Σας προσκαλούμε στο Επιστημονικό Συνέδριο «Εκπαίδευση για την Ιδιότητα του Παγκόσμιου Ενεργού Πολίτη», το οποίο διοργανώνει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής την Παρασκευή 1 Νοεμβρίου (16:00 – 20:00) και το Σάββατο 2 Νοεμβρίου (09:00 – 17:00) 2024, στο Αμφιθέατρο του Ράλλειου Γυμνασίου και Λυκείου Θηλέων, στον Πειραιά (Επονιτών 21). Πρόσκληση συμμετοχής στο Επιστημονικό Συνέδριο “Εκπαίδευση για

Πρόσκληση συμμετοχής στο Επιστημονικό Συνέδριο “Εκπαίδευση για την Ιδιότητα του Παγκόσμιου Ενεργού Πολίτη” Read More »

Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων – Ανάρτηση νέου Οδηγού για τον σχεδιασμό δράσεων: Σχολική Διαμεσολάβηση

Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων – Ανάρτηση νέου Οδηγού για τον σχεδιασμό δράσεων: Σχολική Διαμεσολάβηση Ένας ακόμη νέος Οδηγός για την υποστήριξη του σχεδιασμού και την υλοποίηση δράσεων με θέμα τη «Σχολική Διαμεσολάβηση» έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του ΙΕΠ και είναι στη διάθεση των Εκπαιδευτικών μαζί με άλλους δύο νέους Οδηγούς με θέμα την «Ενδοσχολική Επιμόρφωση» και

Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων – Ανάρτηση νέου Οδηγού για τον σχεδιασμό δράσεων: Σχολική Διαμεσολάβηση Read More »

Έγκριση Αξιολόγησης Αιτήσεων για Κάλυψη Θέσεων Εισηγητών/Αξιολογητών στο Πλαίσιο Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Έργου

Το Διοικητικό Συμβούλιο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ενέκρινε το υπ’ αρ. 3/08-10-2024 Πρακτικό της Επιτροπής Αξιολόγησης σχετικά με την επιλογή υποψηφίων για τη θέση «Εισηγητές/Αξιολογητές κατηγορίας Ι». Η επιλογή έγινε στο πλαίσιο της πρόσκλησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος (ΑΔΑ: 95Ζ8ΟΞΛΔ-Δ0Η) για το έργο «Μετασχηματισμός και εμπλουτισμός του ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου», που υποστηρίζει την ψηφιοποίηση του εκπαιδευτικού

Έγκριση Αξιολόγησης Αιτήσεων για Κάλυψη Θέσεων Εισηγητών/Αξιολογητών στο Πλαίσιο Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Έργου Read More »

ΙΕΠ / Ενδοσχολική Επιμόρφωση: Ο Ρόλος του Εκπαιδευτικού – Έρευνα-Δράση, Κοινότητες Μάθησης και Δίκτυα

Νέες Μορφές Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης: Ο Εκπαιδευτικός στο Επίκεντρο Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) δημοσίευσε έναν οδηγό που φέρνει στο προσκήνιο νέες μορφές ενδοσχολικής επιμόρφωσης, επαναπροσδιορίζοντας τον ρόλο του εκπαιδευτικού. Ο οδηγός αυτός, που αντικατοπτρίζει τις σύγχρονες τάσεις της εκπαιδευτικής βιβλιογραφίας, τονίζει ότι η ενδοσχολική επιμόρφωση δεν περιορίζεται σε σεμινάρια και εξωτερικούς φορείς, αλλά δίνει έμφαση

ΙΕΠ / Ενδοσχολική Επιμόρφωση: Ο Ρόλος του Εκπαιδευτικού – Έρευνα-Δράση, Κοινότητες Μάθησης και Δίκτυα Read More »