Εγγραφή σε Μητρώο Εμπειρογνωμόνων / Έγκριση Πρακτικού Επιτροπής Αξιολόγησης Ενστάσεων από το ΔΣ του ΙΕΠ

Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης του υπ΄ αριθμ. 1/07-02-2025 Πρακτικού της Επιτροπής Αξιολόγησης Ενστάσεων Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης του υπ΄ αριθμ. 1/07-02-2025 Πρακτικού της Επιτροπής Αξιολόγησης Ενστάσεων το οποίο αφορά στην αξιολόγηση της ένστασης που υποβλήθηκε για τα υπ’ αρ. 01/14-01-2025 και 02/28-01-2025 Πρακτικά της Επιτροπής Αξιολόγησης αιτήσεων υποψηφίων, στο πλαίσιο της υπ’ […]

Εγγραφή σε Μητρώο Εμπειρογνωμόνων / Έγκριση Πρακτικού Επιτροπής Αξιολόγησης Ενστάσεων από το ΔΣ του ΙΕΠ Read More »

TALIS+ – Διεξαγωγή Πιλοτικής Φάσης (Field Trial) της Διεθνούς Έρευνας για τη Διδασκαλία και τη Μάθηση

Διεξαγωγή Πιλοτικής Φάσης (Field Trial) της Διεθνούς Έρευνας για τη Διδασκαλία και τη Μάθηση TALIS+ (Teaching and Learning International Survey) Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, υλοποιεί την πιλοτική φάση της Διεθνούς Έρευνας για τη Διδασκαλία και τη Μάθηση TALIS+ του ΟΟΣΑ. Πρόκειται για μια σημαντική διεθνή

TALIS+ – Διεξαγωγή Πιλοτικής Φάσης (Field Trial) της Διεθνούς Έρευνας για τη Διδασκαλία και τη Μάθηση Read More »

Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής E-wall

Συνεργασία ΙΕΠ και Πανεπιστημίου Ιωαννίνων για την Ανάπτυξη Δοκιμασιών Αξιολόγησης Δεξιοτήτων Εγγραμματισμού

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ανακοινώνει τη συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων με σκοπό την ανάπτυξη δοκιμασιών αξιολόγησης δεξιοτήτων εγγραμματισμού στα μαθήματα: Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία, Άλγεβρα, Φυσική και Χημεία της Α΄ τάξης Γενικού Λυκείου. Η πρωτοβουλία αυτή στοχεύει στην ενίσχυση της διδακτικής αποτελεσματικότητας και στη διαμόρφωση μιας σύγχρονης, διαβαθμισμένης προσέγγισης αξιολόγησης, που ανταποκρίνεται στις

Συνεργασία ΙΕΠ και Πανεπιστημίου Ιωαννίνων για την Ανάπτυξη Δοκιμασιών Αξιολόγησης Δεξιοτήτων Εγγραμματισμού Read More »

«Δράσεις Ενεργού Πολίτη» – Παρουσίαση του Νέου Προγράμματος Σπουδών – Ημερίδα Επιμόρφωσης

Πρόσκληση σε Ενημερωτική Ημερίδα για Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τις «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» Καλαμάτα, Παρασκευή, 14 Φεβρουαρίου 2025, 10:30 – 13:30 Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), σε συνεργασία με τη Γενική Γραμματεία Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ), προσκαλεί τους/τις εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

«Δράσεις Ενεργού Πολίτη» – Παρουσίαση του Νέου Προγράμματος Σπουδών – Ημερίδα Επιμόρφωσης Read More »

Ιεπ: Έκλεισε η περίοδος υποβολής αιτήσεων για το πρόγραμμα «GenAI Empowered Educators»

Η περίοδος υποβολής αιτήσεων για το πρόγραμμα «GenAI Empowered Educators» έκλεισε αρκετά νωρίτερα από τις προσδιορισμένες ημερομηνίες, καθώς οι διαθέσιμες θέσεις καλύφθηκαν. Η επιλογή των συμμετεχόντων/ουσών θα γίνει με βάση τη χρονολογική σειρά υποβολής των αιτήσεων, και σύντομα θα ακολουθήσουν ενημερώσεις προς τους/τις επιλεγμένους/ες εκπαιδευτικούς. Συνεχίζουμε μαζί για την εκπαίδευση, σχεδιάζοντας τα επόμενα βήματα και νέες ευκαιρίες

Ιεπ: Έκλεισε η περίοδος υποβολής αιτήσεων για το πρόγραμμα «GenAI Empowered Educators» Read More »

Διαδραστικό Επιμορφωτικό Εργαστήριο SYNAPSES: Καινοτόμες Διδακτικές Προσεγγίσεις για τη Βιώσιμη Πολιτειότητα

Διαδικτυακό Επιμορφωτικό Εργαστήριο SYNAPSES Το Ευρωπαϊκό έργο “SYNAPSES – Establishing Teacher Education Networks and Communities of Practice on Teaching for Sustainability Citizenship” που υλοποιεί το ΙΕΠ σε συνεργασία με το UNIVERSITAT BAYREUTH, την Ελληνογερμανική Αγωγή καθώς και άλλα Πανεπιστήμια και Εκπαιδευτικούς Οργανισμούς από έξι Ευρωπαϊκές χώρες, ξεκινά τις επιμορφωτικές του δράσεις για τη βιώσιμη πολιτειότητα.

Διαδραστικό Επιμορφωτικό Εργαστήριο SYNAPSES: Καινοτόμες Διδακτικές Προσεγγίσεις για τη Βιώσιμη Πολιτειότητα Read More »

«GenAI Empowered Educators»: Καινοτόμο Εξ Αποστάσεως Επιμορφωτικό Πρόγραμμα για Εκπαιδευτικούς

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), η The Tipping Point και η Τράπεζα Πειραιώς παρουσιάζουν το δωρεάν εξ αποστάσεως επιμορφωτικό πρόγραμμα «GenAI Empowered Educators», που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το πρόγραμμα, διάρκειας 50 ωρών, στοχεύει στην εκπαίδευση των συμμετεχόντων στη χρήση της Παραγωγικής Τεχνητής Νοημοσύνης (GenAI) στη διδασκαλία, μέσα από θεωρητικά και πρακτικά

«GenAI Empowered Educators»: Καινοτόμο Εξ Αποστάσεως Επιμορφωτικό Πρόγραμμα για Εκπαιδευτικούς Read More »

Ενημέρωση για την Πλήρωση Θέσης Συμβούλου Β΄ Καινοτόμων Εκπαιδευτικών Πρακτικών & Αιτήσεις Ανάκλησης Υποψηφιότητας

Ενημέρωση για α) την πλήρωση της κενωθείσας θέσης Συμβούλου Β΄ Καινοτόμων Εκπαιδευτικών Πρακτικών και β) αίτηση ανάκλησης υποψηφιότητας στο πλαίσιο της υπ’ αρ. πρωτ. 13348/06-11-2024 (ΑΔΑ: 6ΖΤΟΟΞΛΔ-3ΤΨ) Ανακοίνωσης Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος Ενημέρωση για α) την πλήρωση της κενωθείσας θέσης Συμβούλου Β΄ Καινοτόμων Εκπαιδευτικών Πρακτικών και β) αίτηση ανάκλησης υποψηφιότητας στο πλαίσιο της υπ’ αρ. πρωτ. 13348/06-11-2024 (ΑΔΑ:

Ενημέρωση για την Πλήρωση Θέσης Συμβούλου Β΄ Καινοτόμων Εκπαιδευτικών Πρακτικών & Αιτήσεις Ανάκλησης Υποψηφιότητας Read More »

Απόφαση ΔΣ ΙΕΠ για την 2η Ενεργοποίηση της Πρόσκλησης Εμπειρογνωμόνων & Εγκρίσεις Πρακτικών για τις Κατηγορίες Εισηγητών/Αξιολογητών OERs και Τεχνικών Χαρακτηριστικών

Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης των υπ’ αρ. 1/16-01-2025 και 2/27-01-2025 Πρακτικών της 3ης Επιτροπής Αξιολόγησης αιτήσεων υποψηφίων, στο πλαίσιο της υπ’ αρ. πρωτ. 14122/02-12-2024 (ΑΔΑ: 9ΣΞΣΟΞΛΔ-Α57) Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης των υπ’ αρ. 1/16-01-2025 και 2/27-01-2025 Πρακτικών της 3ης Επιτροπής Αξιολόγησης αιτήσεων υποψηφίων, στο πλαίσιο της υπ’ αρ. πρωτ. 14122/02-12-2024 (ΑΔΑ: 9ΣΞΣΟΞΛΔ-Α57) 2ης

Απόφαση ΔΣ ΙΕΠ για την 2η Ενεργοποίηση της Πρόσκλησης Εμπειρογνωμόνων & Εγκρίσεις Πρακτικών για τις Κατηγορίες Εισηγητών/Αξιολογητών OERs και Τεχνικών Χαρακτηριστικών Read More »

Πρόσκληση Συμμετοχής στο Επιστημονικό Συνέδριο για την Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό

Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος Συμμετοχής με Εισήγηση στο Επιστημονικό Συνέδριο «Προσεγγίσεις για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού» Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής ανακοινώνει τη διοργάνωση του Συνεδρίου: Προσεγγίσεις για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού. Το Συνέδριο θα πραγματοποιηθεί αποκλειστικά με φυσική παρουσία στις 7 και 8 Μαρτίου 2025, στην

Πρόσκληση Συμμετοχής στο Επιστημονικό Συνέδριο για την Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό Read More »