Η παιδαγωγική ελευθερία στην πυρά Στη χώρα μας, το 2023, για το ζήτημα της εκπαιδευτικής διαδικασίας, του παιδαγωγικού υλικού στα Σχολεία, το δημόσιο λόγο τον έχει ο εκπρόσωπος της Αστυνομίας. Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. εκφράζει τον έντονο προβληματισμό του, θεωρώντας απαράδεκτη τη στοχοποίηση της συναδέλφου που πρόβαλε στους μαθητές της ταινία από την πλατφόρμα […]
Για την κατάρρευση της πλατφόρμας της Τράπεζας Θεμάτων Σήμερα το πρωί κατέρρευσε η πλατφόρμα της Τράπεζας Θεμάτων, με αποτέλεσμα τα σχολεία όλης της Ελλάδας να αδυνατούν να βγάλουν θέματα. Εν τω μεταξύ, για να γίνει η κλήρωση των θεμάτων από την Τράπεζα, οι καθηγητές αναγκάζονται να βρίσκονται στα σχολεία από τις 7:00 το πρωί. Είναι,
ΟΛΜΕ / Για την κατάρρευση της πλατφόρμας της Τράπεζας Θεμάτων Read More »
Εξελίξεις είχαμε μέσα στο σαββατοκύριακο στο ζήτημα άρνησης του επίσημου σωματείου από διευθυντή εκπαίδευσης. Ανακοίνωση για το θέμα εξέδωσαν οι άλλοι δύο σύλλογοι εκπαιδευτικών της ίδιας περιοχής, ο σύλλογος Γλυφάδας, Βάρης, Βούλας, Βουλιαγμένης και ο σύλλογος Αλέξανδρος Δελμούζος, τασσόμενοι στο πλευρό του γειτονικού τους σωματείου, ενώ ανάλογες κινήσεις αναμένονται και από άλλους. Δείτε τις ανακοινώσεις:
Είχατε ακούσει για καλοκαιρινό “homework” πριν ακόμα πατήσει ένα προνήπιο το κατώφλι του νηπιαγωγείου; Μήπως θα σας πείραζε να καταγράψετε και να στείλετε στη σύμβουλό σας(δηλαδή στη βαθμολογήτρια-επιθεωρήτριά σας) τα “προσόντα” σας και τις “αδυναμίες” σας; Ελπίζουμε να μην είστε τίποτα οπισθοδρομικοί και άσχετοι από καινοτομίες. Εμείς πάντως διαβάσαμε την ανακοίνωση/καταγγελία του συλλόγου εκπαιδευτικών Αμαρουσίου
Ντροπή! Με τις ευλογίες της κυβέρνησης, μεγάλα ιδιωτικά σχολεία της Αττικής εκμεταλλεύονται βάναυσα εργαζόμενους, υποχρεώνοντάς τους να υπογράφουν κανονική άδεια σε ημέρες αργίας! Ακολουθεί η ανακοίνωση της ΟΙΕΛΕ Γ.Σ.Ε.Ε. – Οδηγός Εργασιακών Δικαιωμάτων / «Γνωρίζω & Διεκδικώ τα Δικαιώματά μου»! Ντροπιαστικές καταστάσεις: οι διοικήσεις δύο (τουλάχιστον) μεγάλων ιδιωτικών σχολείων της Αττικής με ισχυρή πρόσβαση στην κυβέρνηση εκμεταλλεύονται
Το Υπουργείο Παιδείας οφείλει να εξασφαλίσει και πάλι εξαίρεση, προκειμένου να συνεχιστούν και να ολοκληρωθούν οι υπηρεσιακές μεταβολές κατά τη διάρκεια της νέας προεκλογικής περιόδου (αποσπάσεις, οριστικές τοποθετήσεις, βελτιώσεις θέσεων κλπ) Ακολουθεί η ανακοίνωση της ΔΗΣΥ Με την εγκύκλιο 54803/Ε2/17-05-2023 το Υπουργείο Παιδείας, μετά τη γνωμοδότηση με αριθμό ΓΝ11/05-05-2023 της τριμελούς επιτροπής του Συμβουλίου της
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΣΤΑΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΠΟ 29/5 ΕΩΣ ΚΑΙ 30/5\ Το ΔΣ της ΟΛΜΕ, σε υλοποίηση της απόφασης της ΓΣ Προέδρων των ΕΛΜΕ (11-02-23), προκηρύσσει 3ώρες στάσεις εργασίας για την πρώτη ή τη δεύτερη βάρδια εργασίας από Δευτέρα 29/5 έως και Τρίτη 30/5 στο πλαίσιο της αποτροπής της υλοποίησης του ν.4823/21 και της ΥΑ 9950/ΓΔ5/27-01-23 (παρακολούθηση μαθημάτων
ΟΛΜΕ / ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΣΤΑΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΠΟ 29/5 ΕΩΣ ΚΑΙ 30/5\ Read More »
Το τι έχουμε δει να επικρατεί στις διευθύνσεις εκπαίδευσης αυτής της χώρας, όπως ξέρετε δεν περιγράφεται. Έχουμε φιλοξενήσει δεκάδες καταγγελίες από σωματεία και απλούς συναδέλφους εκπαιδευτικούς, με πολλές από αυτές να μας αφήνουν με ανοικτό το στόμα. Παρόλα αυτά ακόμα φτάνουν πράγματα τα οποία μας προκαλούν κατάπληξη. Οι κεραίες του e-wall λοιπόν “άκουσαν” ότι υπάρχει
«Καταγραφή και διερεύνηση της σημασίας των σχολικών χώρων και των κτιριακών υποδομών, που συντελούν και αρμόζουν στην ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών προσχολικής και σχολικής ηλικίας» Διαδικτυακή Εκδήλωση της Δ.Ο.Ε. Παρασκευή 26 Μαΐου, 19:00 Γ.Σ.Ε.Ε. – Οδηγός Εργασιακών Δικαιωμάτων / «Γνωρίζω & Διεκδικώ τα Δικαιώματά μου»! Συναδέλφισσες και συνάδελφοι, Στο πλαίσιο του αγώνα για την
Ανακοίνωση Ομοσπονδίας ιδιωτικών εκπαιδευτικών / ΟΙΕΛΕ Στοπ στο bullying κατά των εκπαιδευτικών του Αρσακείου Σχολείου! Το τελευταίο διάστημα, με αφορμή την τραγική υπόθεση bullying μαθητή στο Αρσάκειο, οι εκπαιδευτικοί του εν λόγω σχολείου δέχονται συνεχείς πιέσεις από γονείς, από εκπροσώπους των ΜΜΕ και λοιδορούνται στα social media. Αυτό συμβαίνει, παρόλο που οι συνάδελφοι προέβησαν σε
Στοπ στο bullying κατά των εκπαιδευτικών του Αρσακείου Σχολείου! Read More »