Τμήματα Ένταξης: Οδηγίες προς τις Διευθύνσεις για τον Σχεδιασμό Τ.Ε. Σχολικού Έτους

Ανακοίνωση για τα Τμήματα Ένταξης (Τ.Ε.) Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, έπειτα από σχετική ενημέρωση, προχώρησε σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες προκειμένου να διασφαλιστεί η εύρυθμη και έγκαιρη διαδικασία καταγραφής των αναγκών σε Τμήματα Ένταξης για το επόμενο σχολικό έτος. Στο πλαίσιο αυτό, έχουν δοθεί σαφείς κατευθύνσεις προς τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, με στόχο […]

Τμήματα Ένταξης: Οδηγίες προς τις Διευθύνσεις για τον Σχεδιασμό Τ.Ε. Σχολικού Έτους Read More »

Τρέχοντα Κενά – Ενημέρωση για Αποσπάσεις Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στη Γενική Αγωγή

Κενά και Ενημέρωση για Αποσπάσεις στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Πρόγραμμα Υπολογισμού Μοριοδότησης για Αποσπάσεις Εκπαιδευτικών Μισθολογικά Κλιμάκια και Κρατήσεις: Οδηγός για Εκπαιδευτικούς – Από το Παρελθόν στο Σήμερα Πίνακας με τις Βάσεις Μετάθεσης ΠΕ70 Δασκάλων ανά Περιοχή – 2025 Πίνακας με τις Βάσεις Μετάθεσης ΠΕ60 Νηπιαγωγών ανά Περιοχή – 2025 ΝΙΚΟΣ ΦΑΣΦΑΛΗΣ

Τρέχοντα Κενά – Ενημέρωση για Αποσπάσεις Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στη Γενική Αγωγή Read More »

Αποσπάσεις από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ: Ολοκλήρωση Επικαιροποίησης Κενών – Έναρξη Διαδικασίας

Θέματα Αποσπάσεων και Υπηρεσιακών Μεταβολών Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης – Διδακτικό Έτος 2025–2026 Ολοκληρώθηκε η επικαιροποίηση των λειτουργικών κενών και επίκειται η έναρξη της διαδικασίας αποσπάσεων από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ για το σχολικό έτος 2025–2026. Στο πλαίσιο αυτό, το αρμόδιο Συμβούλιο θα εξετάσει και θα αποφανθεί επί των εξής θεμάτων: Αιτήσεις άσκησης ιδιωτικού έργου από στελέχη

Αποσπάσεις από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ: Ολοκλήρωση Επικαιροποίησης Κενών – Έναρξη Διαδικασίας Read More »

Screenshot 2023 11 22T185009.570 e1720699702445 E-wall

Στοιχεία για τις Αποσπάσεις Εκπαιδευτικών από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ – ΔΔΕ Ξάνθης

Τα λειτουργικά κενά/ πλεονάσματα της ΔΔΕ Ξάνθης που θα σταλούν στην Περιφερειακή Διεύθυνση ΑΜΘ ενόψει της διενέργειας των αποσπάσεων από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ είναι τα εξής. ΓΕΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΠΕ 01 +3 (όπου + πλεόνασμα) ΠΕ 02 -15 (όπου – κενό) ΠΕ 03 -2 ΠΕ 04.01 -2 ΠΕ 04.02 -1 ΠΕ 04.05 -2 ΠΕ 05 +1

Στοιχεία για τις Αποσπάσεις Εκπαιδευτικών από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ – ΔΔΕ Ξάνθης Read More »

Ανακαινίζονται τα ιστορικά γυμναστήρια «Ι. Φωκιανός» και Παιδικό Καισαριανής με 5,6 εκατ. ευρώ

Στην ανάπλαση δυο ιστορικών γυμναστηρίων, του «Ιωάννη Φωκιανού» και του Παιδικού της Καισαριανής, προχωρά το ΥΠΑΙΘΑ – Συνολικός προϋπολογισμός 5,6 εκατ. ευρώ για πυρασφάλεια, αντισεισμική προστασία, προσβασιμότητα ΑμεΑ, ενεργειακή αναβάθμιση Στην αποκατάσταση, ανάπλαση και ανακαίνιση δυο ιστορικών γυμναστηρίων της Αθήνας, του Εθνικού Γυμναστηρίου Αθηνών “Ιωάννης Φωκιανός” αλλά και Δημόσιου και Πρότυπου Παιδικού Γυμναστηρίου Καισαριανής, προχωρά

Ανακαινίζονται τα ιστορικά γυμναστήρια «Ι. Φωκιανός» και Παιδικό Καισαριανής με 5,6 εκατ. ευρώ Read More »

ipourgeio paideias aftodioikisi 1536x1024 1 E-wall

Οδηγίες για την Ανάληψη Υπηρεσίας Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης – Τι Προβλέπει η Νέα Εγκύκλιος

Οδηγίες για την Ανάληψη Υπηρεσίας Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης – Τι Προβλέπει η Νέα Εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας Εγκύκλιο με σαφείς οδηγίες για τη διαδικασία ανάληψης υπηρεσίας από τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης εξέδωσε το Υπουργείο Παιδείας, ενόψει της λήξης του σχολικού έτους 2024-2025. Διευκολύνσεις για Εκπαιδευτικούς με Άδειες ή Αποσπάσεις Σύμφωνα

Οδηγίες για την Ανάληψη Υπηρεσίας Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης – Τι Προβλέπει η Νέα Εγκύκλιος Read More »

Δημοσίευση Αναμορφωμένων Τελικών Αξιολογικών Πινάκων Κατάταξης Υποψηφίων Εκπαιδευτικών των Κλάδων ΠΕ02, ΠΕ04.01, ΠΕ06 και ΠΕ86 της Προκήρυξης 2ΓΕ/2023, Κατηγορίας Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (Π.Ε.)

Με την υπ’ αριθμ. 500/3-6-2025 απόφαση του Α’ Τμήματος του Ανωτάτου Συμβουλίου Επιλογής Προσωπικού (Α.Σ.Ε.Π.): α) Ανακαλούνται εν μέρει οι υπ’ αριθμ. 736 και 737/9-8-2024 αποφάσεις του 2ου Τμήματος Διακοπών του ΑΣΕΠ (ΦΕΚ 2415/Γ/12-8-2024 και ΦΕΚ 2416/Γ/12-8-2024), όπως αυτές είχαν αναμορφωθεί με την υπ’ αριθμ. 880/3-10-2024 απόφαση του Α’ Τμήματος (ΦΕΚ 3491/Γ/23-10-2024), κατά το μέρος

Δημοσίευση Αναμορφωμένων Τελικών Αξιολογικών Πινάκων Κατάταξης Υποψηφίων Εκπαιδευτικών των Κλάδων ΠΕ02, ΠΕ04.01, ΠΕ06 και ΠΕ86 της Προκήρυξης 2ΓΕ/2023, Κατηγορίας Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (Π.Ε.) Read More »

ΠΕ02 Φιλολόγων – Προκήρυξη 3ΕΑ/2022 / Δημοσίευση Αναμορφωμένου Τελικού Πίνακα Κατάταξης

Με την υπ’ αριθμ. 497/3-6-2025 απόφαση του Α’ Τμήματος του Α.Σ.Ε.Π. ανακαλείται εν μέρει η 508/15-6-2023 απόφαση του ιδίου Τμήματος (ΦΕΚ 1618/Γ/23-6-2023), όπως τροποποιήθηκε και αναμορφώθηκε με τις επόμενες αποφάσεις 631/5-7-2023, 890/29-9-2023, 568/5-7-2024 και 294/31-3-2025. Παράλληλα, αναμορφώνεται ο τελικός αξιολογικός πίνακας κατάταξης με σειρά προτεραιότητας υποψηφίων εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Ε.Α.Ε.), του κλάδου ΠΕ02

ΠΕ02 Φιλολόγων – Προκήρυξη 3ΕΑ/2022 / Δημοσίευση Αναμορφωμένου Τελικού Πίνακα Κατάταξης Read More »

Διεξαγωγή συνεντεύξεων εκπαιδευτικών υποψήφιων για απόσπαση με σκοπό την κάλυψη θέσεων διδακτικού προσωπικού στον Δευτεροβάθμιο Κύκλο των Ευρωπαϊκών Σχολείων

Διεξαγωγή συνεντεύξεων εκπαιδευτικών υποψήφιων για απόσπαση με σκοπό την κάλυψη θέσεων διδακτικού προσωπικού στον Δευτεροβάθμιο Κύκλο των Ευρωπαϊκών Σχολείων Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ Αναλυτικός οδηγός για τον νεοδιόριστο εκπαιδευτικό / Τοποθέτηση, Δοκιμαστική Υπηρεσία, Μονιμοποίηση, Άδειες

Διεξαγωγή συνεντεύξεων εκπαιδευτικών υποψήφιων για απόσπαση με σκοπό την κάλυψη θέσεων διδακτικού προσωπικού στον Δευτεροβάθμιο Κύκλο των Ευρωπαϊκών Σχολείων Read More »

Erasmus+ \ Ένα σχολείο για όλους: Ευρωπαϊκές πρακτικές συμπερίληψης στην πράξη

Στο πλαίσιο της 5ης κινητικότητας του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA1 122 με τίτλο: “Ένα σχολείο για όλους: Τέχνη και καινοτόμες παιδαγωγικές προσεγγίσεις για τη δημιουργία ενός συμπεριληπτικού σχολείου” την εβδομάδα 26-30 Μαΐου, ομάδα 3 εκπαιδευτικών του 20ου Δημοτικού Σχολείου Αιγάλεω, ταξίδεψε στη Σαραγόσα, για να συμμετάσχει σε παρακολουθήσεις διδασκαλίας στο δημόσιο σχολείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «CEIP

Erasmus+ \ Ένα σχολείο για όλους: Ευρωπαϊκές πρακτικές συμπερίληψης στην πράξη Read More »