Μόνιμοι
Δημοσιεύθηκε το ΦΕΚ με την ίδρυση και κατανομή 1.723 νέων οργανικών θέσεων ειδικοτήτων για την Α/θμια Γενική και Ειδική Αγωγή. Ακολουθεί η κατανομή των θέσεων αυτών ανά περιοχή μετάθεσης σε σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδική Αγωγή: ΦΕΚ Κατανομής Νέων Οργανικών Θέσεων Ειδικοτήτων Κατανομή Οργανικών Θέσεων ανά Ειδικότητα: ΠΕ05 – Γαλλικής Φιλολογίας ΠΕ06 – Αγγλικής […]
Πολύ σημαντική η δικαστική απόφαση που ακυρώνει τις ανακλήσεις των μονιμοποιήσεων νεοδιόριστων στις οποίες προέβησαν συγκεκριμένες διευθύνσεις εκπαίδευσης. Μόλις χθες είχαμε γράψει ότι έχει βγει η σχετική απόφαση και σήμερα το πρωί ανέβηκε επισήμως στο ηλεκτρονικό σύστημα που αναρτώνται οι δικαστικές αποφάσεις, επομένως έχουμε όλο το σκεπτικό της απόφασης που είναι πια ένα εξαιρετικό νομικό
Εδώ στο e-wall είπαμε για 1η φορά, πριν ακόμα συμπληρώσουν τη διετία οι πρώτοι νεοδιόριστοι του 2020, ότι η πολιτεία υποχρεούται βάσει της νομοθεσίας να εκδώσει διαπιστωτικές πράξεις μονιμοποίησης, όταν συμπληρωθεί ο απαιτούμενος χρόνος, αυτοδίκαια. (Θυμηθείτε εδώ, εδώ, εδώ και εδώ) Τότε υπήρξε σχετική διχογνωμία για το θέμα. Ακολούθησαν πολλά επεισόδια σε ένα σίριαλ που
Μισθοδοσίες Εκπαιδευτικών Καλοκαίρι 2024: Μόνιμων & (Αποζημίωση μη ληφθείσας) αναπληρωτών. Μόνιμοι Εκπαιδευτικοί: 25 Ιουλίου: Α 15ήμερο Αυγούστου 12 Αυγούστου: Β 15ήμερο Αυγούστου 26 Αυγούστου: Α 15ήμερο Σεπτεμβρίου Σημείωση: Στις 26 Αυγούστου το πιθανότερο οι νεοδιόριστοι του 2023 θα πληρωθούν χωρίς τις κρατήσεις. Οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί λαμβάνουν συνήθως τις αποδοχές τους στις 13 και 27 κάθε
Μισθοδοσία Μόνιμων Εκπαιδευτικών & Αποζημίωση μη ληφθείσας αναπληρωτών Read More »
Νέες ρυθμίσεις για την απόσπαση και την υπηρέτηση στην οργανική θέση νεοδιοριζόμενων εκπαιδευτικών με αναπηρία Υπολογισμός Χρόνου Απόσπασης ως Υπηρέτηση Οργανικής Θέσης για Νεοδιοριζόμενους Εκπαιδευτικούς και Μέλη Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. με Αναπηρία Νέες ρυθμίσεις: Το άρθρο 17 του πολυνομοσχεδίου του Υπουργείου Παιδείας θεσπίζει ότι ο χρόνος απόσπασης για νεοδιοριζόμενους εκπαιδευτικούς με αναπηρία λογίζεται ως χρόνος
του Σεραφείμ (Μάκη) Λάππα Θα πρέπει να επεκταθεί το δικαίωμα να υπολογίζεται ως Χρόνος απόσπασης υπηρέτησης της οργανικής και στους Εκπαιδευτικούς και στα μέλη ΕΕΠ – ΕΒΠ με 67% Αναπηρία. Η κοινωνία μας διαρκώς εξελίσσεται και προσπαθεί να γίνει πιο συμπεριληπτική και δίκαιη για όλους τους πολίτες. Στο πλαίσιο αυτής της εξέλιξης, η υποστήριξη των
Να επεκταθεί ο υπολογισμός του χρόνου απόσπασης ως υπηρέτηση οργανικής Read More »
Άλλο ένα έγγραφο του γενικού γραμματέα στο οποίο αγνοείται και πάλι επιδεικτικά το πιο θεμελιώδες δημοκρατικό δικαίωμα, αυτό της απεργίας, έχει κάνει την εμφάνισή του. Με το έγγραφο που θα δείτε παρακάτω και έχει ήδη κάνει το γύρο του διαδικτύου ζητείται το αναλυτικό “φακέλωμα” των απεργών εκπαιδευτικών απο τις διαδικασίες του επιθεωρητισμού/αξιολόγησης. Πρόκειται θυμίζουμε για
Η διαδικασία τοποθετήσεων εκπαιδευτικών σε περιπτώσεις υπεραριθμιών, βελτίωσης θέσης, μετάθεσης και απόσπασης ακολουθεί συγκεκριμένα βήματα σύμφωνα με το Π.Δ. 50/96 και το Π.Δ. 100/97. Αρχικά, τα αρμόδια περιφερειακά συμβούλια καταρτίζουν πίνακες κενών θέσεων μετά τις μεταθέσεις και εάν προκύψουν υπεραριθμίες, οι εκπαιδευτικοί καλούνται να δηλώσουν αν επιθυμούν να κριθούν ως υπεράριθμοι. Η τοποθέτηση των υπεραρίθμων γίνεται
Διαδικασία Τοποθέτησης σε Λειτουργικά Κενά Η διαδικασία τοποθέτησης εκπαιδευτικών σε λειτουργικά κενά στην Ελλάδα διέπεται από διάφορες διατάξεις και ακολουθεί συγκεκριμένη σειρά προτεραιότητας. Διαδικασία τοποθέτησης σε λειτουργικά κενά Στις διατάξεις του άρθρου 14, παρ. 9 του Π.Δ.50/1996, όπως συμπληρώθηκε με το άρθρο 12, παρ. 2 του Π.Δ.100/1997, προβλέπεται ότι οι εκπαιδευτικοί οι οποίοι, ενώ κατέχουν
Διαδικασία Τοποθέτησης σε Λειτουργικά Κενά Εκπαιδευτικών / Νομικό Πλαίσιο Read More »
Διαδικασία Ρύθμισης Λειτουργικών Υπεράριθμων Εκπαιδευτικών και Κριτήρια Καθορισμού Του Τάκη Ρουμπή ΡΥΘΜΙΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΩΝ ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΙΩΝ ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΠΕΡΙ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΩΝ ΜΕΤΑΒΟΛΩΝ Μετά τη διαπίστωση λειτουργικής υπεραριθμίας από το ΠΥΣΠΕ μπορούν να κριθούν ως υπεράριθμοι όλοι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου υποβάλλοντας θετική ή αρνητική δήλωση (άρθρο 14 του Π.Δ.50/1996 και άρθρο 12 του Π.Δ.100/1997). Από όσους εκπαιδευτικούς επιθυμούν
Διαδικασία Ρύθμισης Λειτουργικών Υπεράριθμων Εκπαιδευτικών και Κριτήρια Καθορισμού Read More »