Δευτεροβάθμια
Έντεχνη η αποφυγή του εξορθολογισμού των οργανικών κενών !
Καθημερινά αναρωτιόμαστε τι κρύβεται πίσω από την προσπάθεια αφανισμού του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής και κατ΄ επέκταση του ρόλου των καθηγητών Φυσικής Αγωγής στην εκπαίδευση. Μετά από τα χρόνια της Πανδημίας και μετά από τις αμέτρητες μελέτες που αποδεικνύουν την σημαντικότητα της άσκησης, αφήνουμε τα παιδιά στα σχολεία μας χωρίς καθηγητές Φυσικής Αγωγής (πέρυσι υπήρχαν
Έντεχνη η αποφυγή του εξορθολογισμού των οργανικών κενών ! Read More »
Ηλεκτρονικές αιτήσεις εγγραφών – ανανεώσεων εγγραφών – μετεγγραφών περιόδου Σεπτεμβρίου 2022
Από τη 1 Σεπτεμβρίου 2022 και ώρα 09.00 έως τις 06 Σεπτεμβρίου 2022 και ώρα 23.59, η ηλεκτρονική πλατφόρμα e-εγγραφές θα είναι σε λειτουργία προκειμένου να υποβληθούν κατ’ εξαίρεση Ηλεκτρονικές Αιτήσεις εγγραφής-ανανέωσης εγγραφής για ΓΕ.Λ – ΕΠΑ.Λ από τους γονείς-κηδεμόνες των ανήλικων μαθητών/τριών ή τους/τις ίδιους/ες, εφόσον είναι ενήλικοι/ες, σε λειτουργούντα τμήματα. Από τις 12
Επιστολή συναδέλφων ΕΑΕ: Με ακάλυπτο το 36% των κενών της παράλληλης ξεκινά η νέα σχολική χρονιά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Με τρομερά μεγάλες ελλείψεις θα αρχίσει η νέα σχολική χρονιά για τους μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που χρήζουν παράλληλης στήριξης. Σύμφωνα με τα κενά της Α φάσης αναπληρωτών για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση που δημοσίευσε το μέλος του PDE Patreas, τα συνολικά κενά (πλήρους και μειωμένου ωραρίου) της παράλληλης στήριξης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση είναι 1964.
Ανακλήσεις αποσπάσεων, τροποποιήσεις αποσπάσεων και αποσπάσεις από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το διδακτικό έτος 2022-2023
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας – ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ
Θρησκευτικά: Αντιδράσεις από τους Θεολόγους για την δυνατότητα απαλλαγής ορθόδοξων μαθητών
Η Πανελλήνια Ένωσης Θεολόγων, ζητά από το υπουργείο Παιδείας να μην εφαρμόσει την απαλλαγή και των ορθόδοξων μαθητών ενώ χαρακτηρίζει την εισήγηση ως αντισυνταγματική, λέγοντας πως «ουδείς έχει το δικαίωμα να διαστρεβλώνει ή να αλλοιώνει το γράμμα και το πνεύμα του Συντάγματος». Συγκεκριμένα, η ανακοίνωση της Πανελλήνια Ένωση Θεολόγων αναφέρει: Τον Ιούλιο του 2022, η Ολομέλεια του Συμβουλίου της
Επιστολή Φιλολόγων Ειδικής Αγωγής για τις Προσλήψεις ΕΑΕ
Τα τελευταία χρόνια γίνεται συνεχώς λόγος για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ) και για την προτεραιότητα που θα πρέπει να δοθεί σε αυτήν, μιας και πρόκειται για έναν πολύ ευαίσθητο κλάδο του εκπαιδευτικού μας συστήματος που στοχεύει στην συμπερίληψη όλων των παιδιών στην εκπαιδευτική διαδικασία. Ωστόσο, αντί για συμπερίληψη έχουμε κάθε χρόνο περιληπτικές διαδικασίες,
Επιστολή Φιλολόγων Ειδικής Αγωγής για τις Προσλήψεις ΕΑΕ Read More »
Επιστολή στο ΥΠΑΙΘ για Δίκαιη κατανομή θέσεων στον κλάδο ΠΕ.04 ΕΑΕ
Αξιότιμη κυρία Υπουργέ Μετά από μια εξαιρετική α’ φάση προσλήψεων αναπληρωτών καθηγητών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με τον αριθμό προσλήψεων, κάποιοι κλάδοι συνεχίζουν να έχουν εντελώς διαφορετική αντιμετώπιση από την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας. Είδαμε στην Ειδική Αγωγή ότι η κάλυψη των ΠΕ.04 κυμάνθηκε με διαφορετικά κριτήρια για την κάθε ειδικότητα: ΠΕ.04.01 (70%) στην παράλληλη στήριξη (177 άτομα), ΠΕ.04.02 (76%) στην παράλληλη
Επιστολή στο ΥΠΑΙΘ για Δίκαιη κατανομή θέσεων στον κλάδο ΠΕ.04 ΕΑΕ Read More »
ΣΑΚΕΑ για τρίμηνες συμβάσεις
« Περί Τρίμηνων Συμβάσεων» Κατά τη διάρκεια της σχολική χρονιάς 2021-2022 η εκπαιδευτική κοινότητα παρακολούθησε με μεγάλο ενδιαφέρον το σύνολο των προσλήψεων αναπληρωτών και δη με τρίμηνη σύμβαση, εν όψει της πανδημίας. Με βάση τα στοιχεία των προσλήψεων των εκπαιδευτικών, τα οποία είναι δημοσιευμένα στην ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας έγινε αντιληπτό πως οι κανονικές συμβάσεις