Πρόσκληση για μόνιμο διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Πρόσκληση για μόνιμο διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι υπεγράφη από τον Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και εστάλη προς δημοσίευση στο Εθνικό Τυπογραφείο η υπό στοιχεία 93124/Ε1/14.8.2924 «Πρόσκληση για μόνιμο διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Ειδικής […]

Πρόσκληση για μόνιμο διορισμό σε κενές οργανικές θέσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Read More »

ea6cc79a 69cf 4881 a2d1 4bb866e40194 E-wall

Αντιδράσεις για τη Μείωση Τμημάτων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση & Επιπτώσεις της Εφαρμογής του Σχεδίου του ΥΠΑΙΘΑ

Το σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας για την περαιτέρω μείωση των τμημάτων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση έχει προκαλέσει έντονες αντιδράσεις από εκπαιδευτικούς και γονείς. Η εφαρμογή αυτών των πολιτικών οδηγεί σε αύξηση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα, ελλείψεις στο διδακτικό προσωπικό, και μη έγκριση ολιγομελών τμημάτων σε ΣΜΕΑΕ, επιβαρύνοντας τη σχολική κοινότητα. Οι αντιδράσεις περιλαμβάνουν καταγγελίες

Αντιδράσεις για τη Μείωση Τμημάτων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση & Επιπτώσεις της Εφαρμογής του Σχεδίου του ΥΠΑΙΘΑ Read More »

Απόσπαση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε θέση Διευθυντών σε Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.)

Απόσπαση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε θέση Διευθυντών σε Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.) (ΑΔΑ:61Ξ846ΝΚΠΔ-ΜΔ0) Α Π Ο Φ Α Σ Ι Ζ Ο Υ Μ Ε Αποσπούμε και τοποθετούμε τους παρακάτω εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε θέσεις Διευθυντών στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας, σύμφωνα με τη σειρά κατάταξης και προτίμησής τους, όπως εμφανίζονται στον

Απόσπαση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε θέση Διευθυντών σε Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.) Read More »

1de32c85 b309 4340 8e4b 6f419ca243f1 E-wall

ΠΕΣΜΕΑ / Ικανοποίηση για το Δίκαιο Ποσοστό Διορισμών στη Γενική Παιδεία και Ειδική Αγωγή

Ικανοποίηση για το Δίκαιο Ποσοστό Διορισμών στη Γενική Παιδεία και Ειδική Αγωγή Ο Πανελλήνιος Επιστημονικός Σύλλογος Μαθηματικών Ειδικής Αγωγής (ΠΕΣΜΕΑ) εκφράζει την ικανοποίησή του για τους πρόσφατους διορισμούς εκπαιδευτικών στον τομέα της Γενικής και Ειδικής Αγωγής. Η απόφαση αυτή αποτελεί μια σημαντική εξέλιξη, καθώς ανταποκρίνεται στις χρόνιες ανάγκες του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος, ειδικά στον κλάδο

ΠΕΣΜΕΑ / Ικανοποίηση για το Δίκαιο Ποσοστό Διορισμών στη Γενική Παιδεία και Ειδική Αγωγή Read More »

a29d1794 acda 4eba b39e f802a976fdda E-wall

Σε εφαρμογή Νέα Μείωση Τμημάτων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Ανάγκη Συλλογικής Κινητοποίησης

Νέα Μείωση Τμημάτων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Πλήγμα στα Μορφωτικά και Εργασιακά Δικαιώματα Με προφορικές εντολές από το Υπουργείο Παιδείας, τίθεται σε εφαρμογή μια νέα μείωση των τμημάτων στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, με τη διαδικασία να βρίσκεται ήδη σε εξέλιξη. Οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΔΕ) ζητούν από τους διευθυντές των σχολείων να δηλώσουν τα κενά προσωπικού με

Σε εφαρμογή Νέα Μείωση Τμημάτων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Ανάγκη Συλλογικής Κινητοποίησης Read More »

Χωρίς Σταματημό τα Λάθη στο Υπουργείο Παιδείας: Ζητήματα στις Μετατάξεις και Διορισμούς

Συνεχίζονται τα λάθη στις διαδικασίες μετατάξεων και διορισμών εκπαιδευτικών από το Υπουργείο Παιδείας, προκαλώντας αναστάτωση στους εκπαιδευτικούς. Η απουσία σχεδιασμού και η βιασύνη για ολοκλήρωση των διαδικασιών πριν την έναρξη της σχολικής χρονιάς εντείνουν τα προβλήματα. Η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου θεωρείται υπεύθυνη για την κατάσταση αυτή. Του Θοδωρή Κατσωνόπουλου ΣΤΑΜΑΤΗΜΟ ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΤΑ ΛΑΘΗ

Χωρίς Σταματημό τα Λάθη στο Υπουργείο Παιδείας: Ζητήματα στις Μετατάξεις και Διορισμούς Read More »

Καταγγελίες εκπαιδευτικών για τη σύμβουλο Εκπαίδευσης Φιλολόγων Έβρου και περιφερειακή σύμβουλο ΑΜΘ Αλεξάνδρα Γκουλιάμα

Η κ. Αλεξάνδρα Γκουλιάμα, σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Έβρου και περιφερειακή σύμβουλος ΑΜΘ, βρίσκεται στο επίκεντρο καταγγελιών από συναδέλφους της εκπαιδευτικούς. Οι εκπαιδευτικοί κατηγορούν την κ. Γκουλιάμα για κατάχρηση της υπηρεσιακής της θέσης και για απειλές κατά των συναδέλφων της. Οι καταγγελίες αφορούν την αντίδρασή της σε περιστατικό μπούλινγκ που υπέστη ο γιος της, μαθητής της

Καταγγελίες εκπαιδευτικών για τη σύμβουλο Εκπαίδευσης Φιλολόγων Έβρου και περιφερειακή σύμβουλο ΑΜΘ Αλεξάνδρα Γκουλιάμα Read More »

Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων Γενικού Λυκείου που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις για το σχολικό έτος 2024-2025.

Καθορισμός εξεταστέας ύλης για τα μαθήματα των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων Γενικού Λυκείου που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις για το σχολικό έτος 2024-2025. Δείτε το ΦΕΚ

1c299965 18ce 4720 91c6 0059c2ccdd33 E-wall

Βήματα για τη μονιμοποίηση των νεοδιόριστων συναδέλφων μετά την απόφαση του Διοικητικού Εφετείου / ΟΛΜΕ

Βήματα για τη μονιμοποίηση των νεοδιόριστων συναδέλφων μετά την απόφαση του Διοικητικού Εφετείου Το ΔΣ της ΟΛΜΕ ως συνέχεια της απόφασης για την «Άμεση μονιμοποίηση των δόκιμων εκπαιδευτικών» (αριθμ. Πρωτ. 11/29-7-2024) αποφασίζει τα εξής βήματα: Την αποστολή στο Υπουργείο Παιδείας και στις ΔΔΕ σε όλη την Ελλάδα της υπ’ αρίθμ. 1510/2024 Απόφασης του Διοικητικού Εφετείου

Βήματα για τη μονιμοποίηση των νεοδιόριστων συναδέλφων μετά την απόφαση του Διοικητικού Εφετείου / ΟΛΜΕ Read More »

Να σταματήσει άμεσα ο εμπαιγμός από το Υπουργείο στους εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας

Να σταματήσει άμεσα ο εμπαιγμός από το Υπουργείο στους εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας, κυρίως στους ΜΟΥΣΙΚΟΥΣ ΠΕ79.01, αλλά και στους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ της ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ. Σήμερα Τρίτη 06/08 είναι η τελευταία ημέρα δήλωσης περιοχών για διορισμό για τους εκπαιδευτικούς Μουσικής Παιδείας ΠΕ79 για Μουσικά Σχολεία, αλλά και για τους εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων στην ΕΑΕ. Οι ΠΕ79

Να σταματήσει άμεσα ο εμπαιγμός από το Υπουργείο στους εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας Read More »