Συνάντηση Μελών του Δ.Σ. της Π.ΕΝ.Α.Φ.Α. με την Υφυπουργό κ. Ζ. Μακρή
Σε ιδιαίτερα θερμό κλίμα πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 11 Μαρτίου 2025 η προγραμματισμένη συνάντηση εκπροσώπων του Διοικητικού Συμβουλίου της Πανελλήνιας Ένωσης Αναπληρωτών Φυσικής Αγωγής (Π.ΕΝ.Α.Φ.Α.) με την Υφυπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κ. Ζέττα Μακρή. Την Π.ΕΝ.Α.Φ.Α. εκπροσώπησαν ο Πρόεδρος κ. Ι. Αντωνίου και η Αντιπρόεδρος της Ένωσης, κ. Ε. Καψάλη.
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, η κ. Μακρή αναγνώρισε και επιβράβευσε την ουσιαστική προσπάθεια συλλογής και παρουσίασης στοιχείων από την Ένωση, τα οποία αφορούσαν τα καίρια προβλήματα που αντιμετωπίζει ο Κλάδος ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένης της Γενικής και της Ειδικής Αγωγής.
Η Υφυπουργός τόνισε τη σημασία εξεύρεσης λύσεων στα ζητήματα που απασχολούν τους Καθηγητές Φυσικής Αγωγής και αναγνώρισε τη δίκαιη φύση των αιτημάτων τους. Υπογράμμισε ότι το Υπουργείο Παιδείας εξετάζει τα αιτήματα με τη δέουσα σοβαρότητα και δεσμεύθηκε ότι οι προτάσεις και οι διεκδικήσεις της Ένωσης θα αξιολογηθούν με υπευθυνότητα από τις αρμόδιες υπηρεσίες.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στο ζήτημα της στελέχωσης των σχολικών μονάδων μέσω της δίκαιης κατανομής των θέσεων ΠΕ11 στους επικείμενους διορισμούς. Η Υφυπουργός χαρακτήρισε τον Κλάδο «χρήσιμο και πολύτιμο κομμάτι της εκπαιδευτικής κοινότητας». Αν και δεν προχώρησε σε συγκεκριμένες δεσμεύσεις λόγω του επικείμενου ανασχηματισμού, εξέφρασε την πεποίθησή της ότι θα επιτευχθεί δίκαιη και ισότιμη κατανομή των θέσεων, θέμα που αποτελεί κορυφαία προτεραιότητα για την Π.ΕΝ.Α.Φ.Α.
Η συνάντηση ολοκληρώθηκε σε θετικό κλίμα συνεργασίας, με την Υφυπουργό να εκφράζει τη δέσμευσή της για περαιτέρω διάλογο και επικοινωνία με τα μέλη της Π.ΕΝ.Α.Φ.Α. Στόχος είναι η προώθηση των αιτημάτων του Κλάδου ΠΕ11, τα οποία θεωρούνται αναγκαία για την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων, την απρόσκοπτη διδασκαλία του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής και την ενίσχυση του ρόλου της στο εκπαιδευτικό σύστημα. Οδηγός για τον νέο Αναπληρωτή και Νεοδιόριστο εκπαιδευτικό 2024