Ζήτουλες για το αυτονόητο: Η αδικία στις μεταθέσεις των εκπαιδευτικών ειδικών κατηγοριών Από E-wall NewsΔημοσιεύθηκε στο 13 Μαρτίου 2025Δημοσιεύθηκε στο Απόψεις
Δράσεις Ενεργού Πολίτη, χωρίς πολιτική συνείδηση Από E-wall NewsΔημοσιεύθηκε στο 11 Μαρτίου 2025Δημοσιεύθηκε στο Απόψεις, Εκπαίδευση
Κείμενο αλληλεγγύης πανεπιστημιακών στις/στους απεργούς εκπαιδευτικούς που διώκονται Από E-wall NewsΔημοσιεύθηκε στο 11 Μαρτίου 2025Δημοσιεύθηκε στο Απόψεις
Ιατρικό Απόρρητο και Δημοσιογραφική Ηθική: Από Θεμελιώδες Δικαίωμα, Τηλεοπτικό Θέαμα – Όταν τα ΜΜΕ Σκυλεύουν τους Νεκρούς Από E-wall NewsΔημοσιεύθηκε στο 9 Μαρτίου 2025Δημοσιεύθηκε στο Απόψεις, Κοινωνικά θέματα
Η Τεχνητή Νοημοσύνη και η Τεχνολογία: Ευκαιρία ή Κίνδυνος για το Μέλλον; Οι Αρνητικές Επιπτώσεις, η Ανεργία και ο Ρόλος των Εκπαιδευτικών στον Μεγάλο Επαναπροσδιορισμό Από E-wall NewsΔημοσιεύθηκε στο 9 Μαρτίου 2025Δημοσιεύθηκε στο Απόψεις, Τεχνολογία
Άρση της Μονιμότητας στο Δημόσιο: Παλαιές Ιδέες σε Νέο Περιτύλιγμα (Επιστροφή στο Πελατειακό Κράτος) Από E-wall NewsΔημοσιεύθηκε στο 7 Μαρτίου 2025Δημοσιεύθηκε στο Απόψεις, Δημόσιο
Το μήνυμα από τις μεγαλειώδεις συγκεντρώσεις για τα Τέμπη παραδόθηκε, διαβάστηκε, παρερμηνεύτηκε! Το μήνυμα δεν ήταν ούτε η αξιολόγηση στο Δημόσιο ούτε η άρση της μονιμότητας Από E-wall NewsΔημοσιεύθηκε στο 6 Μαρτίου 2025Δημοσιεύθηκε στο Απόψεις
«Δεν θα πάω – έχω εμπιστοσύνη στη δικαιοσύνη» – Με τον Κρέοντα ή την Αντιγόνη; – Από E-wall NewsΔημοσιεύθηκε στο 25 Φεβρουαρίου 2025Δημοσιεύθηκε στο Απόψεις, Κοινωνικά θέματα
Δημόσια Πανεπιστήμια, Ιδιωτικά Κολλέγια και οι Απάτες της Κυβέρνησης Από E-wall NewsΔημοσιεύθηκε στο 24 Φεβρουαρίου 2025Δημοσιεύθηκε στο Απόψεις, Τριτοβάθμια
«Η αξιολόγηση είναι μηχανισμός πειθάρχησης, όχι αναβάθμισης» – Ο αγώνας των εκπαιδευτικών ενάντια στην αξιολόγηση και την ιδιωτικοποίηση της παιδείας Από E-wall NewsΔημοσιεύθηκε στο 24 Φεβρουαρίου 2025Δημοσιεύθηκε στο Απόψεις, Εκπαιδευτικά Θέματα
