ΚΥΣΔΕ: Δημόσια Εκπαίδευση Υπό Πίεση: Αποσπάσεις, Παραιτήσεις και Ανοιχτά Ερωτήματα

Συνεδρίαση ΚΥΣΔΕ (27/11/2024): Προβληματισμοί και Αναγκαίες Παρεμβάσεις

Ακολουθεί το ενημερωτικό του Κατσωνόπουλου Θοδωρή & του Κόκλα Μπάμπη Αιρετά μέλη του ΚΥΣΔΕ (ΣΥΝΕΚ)

Η συνεδρίαση του Κεντρικού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΚΥΣΔΕ) που πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη, 27 Νοεμβρίου 2024, ανέδειξε για άλλη μια φορά τις προκλήσεις και τις δυσλειτουργίες που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί και το εκπαιδευτικό σύστημα συνολικά. Οι αποφάσεις που ελήφθησαν και οι συζητήσεις που πραγματοποιήθηκαν φέρνουν στο προσκήνιο κρίσιμα ζητήματα, όπως οι αποσπάσεις, οι οργανικές θέσεις, οι παραιτήσεις και οι ανεκπλήρωτες δεσμεύσεις της πολιτικής ηγεσίας.

Τα θέματα της συνεδρίασης και οι αποφάσεις του ΚΥΣΔΕ

1. Άδειες άσκησης ιδιωτικού έργου
Εξετάστηκε και εγκρίθηκε ομόφωνα μία αίτηση στελέχους εκπαίδευσης για χορήγηση άδειας άσκησης ιδιωτικού έργου.

2. Αποδέσμευση για μετάταξη
Το Συμβούλιο ενέκρινε ομόφωνα την αποδέσμευση εκπαιδευτικού για μετάταξή της σε θέση Ειδικού Διδακτικού Προσωπικού (ΕΔΙΠ) στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, συμμορφούμενο με δικαστική απόφαση του Διοικητικού Εφετείου Αθηνών.

3. Τροποποίηση οργανικών κενών σε Μουσικά Σχολεία
Δύο αιτήματα Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τροποποίηση του αριθμού οργανικών κενών στα Μουσικά Σχολεία έγιναν δεκτά. Το Συμβούλιο ενέκρινε την αύξηση των κενών, ενώ η μείωση καταψηφίστηκε.

4. Αιτήσεις απόσπασης εκπαιδευτικών
Από τις δεκατέσσερις αιτήσεις απόσπασης εκπαιδευτικών:

Μόνο μία έγινε δεκτή, καθώς αφορούσε ειδική κατηγορία.

Απορρίφθηκαν κατά πλειοψηφία αιτήσεις για οικονομικούς λόγους και αιτήματα τρίτεκνων εκπαιδευτικών που ζητούσαν να υπαχθούν στις ειδικές κατηγορίες των πολυτέκνων. Η θέση μας στο Συμβούλιο παραμένει σταθερά υπέρ των αιτημάτων απόσπασης για λόγους υγείας, οικογενειακούς ή οικονομικούς.

5. Παραιτήσεις εκπαιδευτικών
Δύο αιτήσεις παραίτησης για εξαιρετικούς λόγους έγιναν δεκτές ομόφωνα.

Οι καθυστερήσεις και οι αδικίες που παραμένουν

Οι εκπαιδευτικοί αντιμετωπίζουν μια σειρά από διαρθρωτικά προβλήματα, ενώ οι εξαγγελίες της κυβέρνησης παραμένουν ανεφάρμοστες:

Νομοθετική ρύθμιση για τρίτεκνους: Η υπόσχεση του πρωθυπουργού για εξομοίωση των δικαιωμάτων των τριτέκνων με τους πολύτεκνους παραμένει στα χαρτιά. Οι υψηλές τιμές σε βασικά αγαθά και η στεγαστική κρίση επιβαρύνουν αφόρητα τις τρίτεκνες οικογένειες, ειδικά όταν αυτές είναι διασκορπισμένες σε διαφορετικές περιοχές.

Αναδρομικότητα στις ρυθμίσεις για τους νεοδιόριστους: Η δέσμευση για αναδρομική εφαρμογή του άρθρου 17 του Ν. 5128/2024 στους διορισθέντες πριν το 2023 παραμένει ανεφάρμοστη, παρά τις διαβεβαιώσεις της Υφυπουργού Παιδείας.

Μεταρρύθμιση στα Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία: Το πλαίσιο για τις υπηρεσιακές μεταβολές δεν έχει τροποποιηθεί, ενώ η έλλειψη διαφάνειας στη μοριοδότηση και στην κατάταξη των υποψηφίων δημιουργεί έντονη ανασφάλεια.

Ανοιχτά ερωτήματα για την κάλυψη κενών

Η τρίτη φάση προσλήψεων αναπληρωτών παραμένει στον αέρα. Η ανησυχία είναι έντονη, καθώς μαθητές σε όλη την επικράτεια δεν έχουν διδαχθεί όλα τα μαθήματά τους τρεις μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Παρά τις δηλώσεις του Υπουργείου, δεν υπάρχει σαφές χρονοδιάγραμμα για την κάλυψη των κενών.

Η πολιτική εξοικονόμησης πόρων που εφαρμόζεται οδηγεί σε:

Συγχωνεύσεις τμημάτων και υπερπληθείς αίθουσες με 27 μαθητές/τριες.

Υποχρεωτικές μετακινήσεις εκπαιδευτικών σε έως πέντε σχολεία.

Γενίκευση των υπερωριών, οι οποίες επιβάλλονται χωρίς συναίνεση.

Η ανάγκη για δράση

Η εκπαιδευτική κοινότητα αντιμετωπίζεται από την πολιτική ηγεσία με ψυχρή λογιστική προσέγγιση. Η επίλυση των προβλημάτων απαιτεί:

Νομοθετικές ρυθμίσεις που να σέβονται τις δεσμεύσεις και τις ανάγκες των εκπαιδευτικών.

Επαρκή χρηματοδότηση για κάλυψη των κενών και βελτίωση των συνθηκών στα σχολεία.

Διάλογο με τους εκπαιδευτικούς, ώστε οι αποφάσεις να λαμβάνονται με γνώμονα την παιδαγωγική και όχι την οικονομική σκοπιμότητα.

Η πολιτική ηγεσία καλείται να αναλάβει τις ευθύνες της. Η απαξίωση του δημόσιου σχολείου δεν μπορεί να συνεχιστεί.

Προσλήφθηκες αναπληρώτρια/ής; Περιμένεις πρόσληψη; Μάθε τα δικαιώματά σου!

Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το e-wall.net στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή.
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος.