Αλλαγές στην Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων: Ετήσια Έκθεση Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε. 2023

Η Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε.) δημοσίευσε πρόσφατα την ετήσια έκθεσή της για τις διαδικασίες συλλογικού προγραμματισμού, εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης των σχολικών μονάδων, όπως εφαρμόστηκαν κατά το σχολικό έτος 2021-22. Η έκθεση, που στηρίζεται στις υποβληθείσες αναφορές από 24 ΠΕ.Κ.Ε.Σ., περιλαμβάνει προτάσεις για βελτίωση της διαδικασίας αξιολόγησης.

Δέκα Άξονες Θεματικών Περιοχών

Η πρόταση της Αρχής περιλαμβάνει δέκα θεματικούς άξονες, στους οποίους οι ομάδες δράσης των σχολικών μονάδων θα επιλέγουν τα θέματα για τα Σχέδια Δράσης τους. Σημαντική προτεραιότητα δίνεται στην αξιολόγηση των κτηριακών εγκαταστάσεων και των υποδομών, αρμοδιότητα που ανατίθεται στον Διευθυντή της σχολικής μονάδας με την έγκριση του Συλλόγου Διδασκόντων. Επιπλέον, προβλέπεται η δυνατότητα προσθήκης νέων θεματικών περιοχών με τεκμηριωμένη εισήγηση από τους εκπαιδευτικούς.

Η Σημασία της Επιμόρφωσης

Για την αποτελεσματική εφαρμογή της εσωτερικής αξιολόγησης, η Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε. τονίζει την ανάγκη επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών, ώστε να:

Αντιληφθούν ότι η αυτοαξιολόγηση αποτελεί μια συνεχή και δυναμική διαδικασία που απαιτεί τη συμμετοχή όλων των μελών της σχολικής κοινότητας.
Μετασχηματίσουν τη σχολική μονάδα σε οργανισμό μάθησης, με στόχο τη συνεχή βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου μέσω αναστοχασμού και στρατηγικού προγραμματισμού.

Δημοφιλή!! Υπουργείο Πολιτισμού: Δεν Δικαιούνται Ελεύθερη Είσοδο σε Μουσεία οι Εργαζόμενοι στα ΚΕΔΑΣΥ

Η επιμόρφωση θα υλοποιείται από τα Περιφερειακά Συμβούλια Εποπτών (ΠΕ.ΣΕ.Π.).

Ψηφιακή Καταχώριση Σχεδίων Δράσης

Η διαδικασία καταχώρισης των Σχεδίων Δράσης θα πραγματοποιείται σε δύο φάσεις μέσω ειδικής ψηφιακής εφαρμογής:

Κατά τον προγραμματισμό: Ανάρτηση του τίτλου και των στόχων για έγκριση και ανατροφοδότηση από τους Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου (Σ.Ε.).
Μετά την ολοκλήρωση: Καταχώριση των τελικών Σχεδίων από τον Συντονιστή κάθε Ομάδας Δράσης.

Εναρμόνιση Κριτηρίων Αξιολόγησης

Η Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε. προτείνει τη διατύπωση σαφών κριτηρίων για την αποτίμηση των δράσεων των σχολικών μονάδων, ενώ προτείνει τη χρήση κοινής κλίμακας αξιολόγησης τόσο για την εσωτερική όσο και για την εξωτερική αξιολόγηση, ώστε να διασφαλίζεται η συνέπεια στη διαδικασία. Οι Ομάδες Δράσης θα αξιολογούν τα Σχέδια Δράσης που υλοποίησαν με δεκαβάθμια κλίμακα.