Ημερολόγιο ενεργειών 1 E-wall

Προγραμματισμός Εκπαιδευτικού Έργου για το 2025-2026 σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά – Τι αλλάζει στο Ολοήμερο

Οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας για τη νέα σχολική χρονιά: Ωρολόγια προγράμματα, αξιολόγηση, ολοήμερο και λήξη μαθημάτων


ΤΕΛΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ / ΠΟΙΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΑΝΟΥΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ ΜΕ ΤΗ ΛΗΞΗ – MYSCHOOL

Το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε τις βασικές ενέργειες προγραμματισμού για το σχολικό έτος 2025-2026, τόσο για τα Νηπιαγωγεία όσο και για τα Δημοτικά Σχολεία. Ο σχεδιασμός περιλαμβάνει τον καθορισμό των ωρολογίων προγραμμάτων, την κατανομή των τμημάτων, τον προγραμματισμό λειτουργίας των Ολοήμερων Προγραμμάτων και τις διαδικασίες αξιολόγησης.


Α. Νηπιαγωγεία – Κεντρικά Σημεία

  • Ωρολόγια Προγράμματα & Κατανομή Τμημάτων: Διαμορφώνονται με βάση τον αριθμό νηπίων και τις ανάγκες κάθε σχολικής μονάδας.

  • mySchool & Ωράριο Εκπαιδευτικών: Επικαιροποίηση των στοιχείων και καταγραφή του διδακτικού ωραρίου.

  • Αντισταθμιστικοί Θεσμοί: Ενίσχυση της πρώιμης παρέμβασης και υποστήριξης.

  • Ολοήμερο & Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα: Συγκεκριμένα κριτήρια συμμετοχής, νέα διδακτικά αντικείμενα και ενισχυμένη λειτουργία.

  • Επιμορφώσεις & Υποδομές: Σχεδιασμός δράσεων επιμόρφωσης και έλεγχος υγιεινής/υποδομών.

  • Λήξη Μαθημάτων: Το σχολικό έτος για τα Νηπιαγωγεία ολοκληρώνεται σύμφωνα με το ετήσιο ημερολόγιο που ορίζεται από το ΥΠΑΙΘ.


Β. Δημοτικά Σχολεία – Προγραμματισμός σε 10 Άξονες

  1. Ωρολόγια Προγράμματα: Ανά τάξη και σύμφωνα με τις οδηγίες του ΙΕΠ.

  2. Κατανομή Τμημάτων & Ωράριο: Ανάλογα με τα λειτουργικά κριτήρια και τη στελέχωση.

  3. Αναθέσεις Μαθημάτων & Ξένες Γλώσσες: Ορίζονται οι διδάσκοντες και η δεύτερη ξένη γλώσσα από τη Δ΄ τάξη.

  4. Υποστηρικτικοί Θεσμοί: Παρεμβάσεις ενίσχυσης (ΖΕΠ, Παράλληλη Στήριξη κ.ά.).

  5. Επιμορφωτικές Δράσεις: Σύνδεση με αξιολόγηση και επαγγελματική ανάπτυξη.

  6. Διδακτικά Βιβλία: Παραλαβή και διανομή υλικού εγκαίρως.

  7. Υγιεινή και Υποδομές: Έλεγχος κτιρίων, καθαριότητας και ασφάλειας.

  8. Παραρτήματα & Σχολικές Βιβλιοθήκες: Ενεργοποίηση και αξιοποίηση για ενίσχυση της φιλαναγνωσίας.

  9. Ολοήμερο & Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα: Αναλυτικός προγραμματισμός για τη λειτουργία του νέου πλαισίου (π.χ. διευρυμένο ωράριο, περισσότερες δραστηριότητες).

  10. Λήξη Μαθημάτων: Ορίζεται για τα Δημοτικά με σχετική εγκύκλιο, βάσει ημερομηνιών σχολικού ημερολογίου.

Δημοφιλή!!  ΦΕΚ - Ψηφιακό Φροντιστήριο: Διαδικασία και Κριτήρια Επιλογής Εκπαιδευτικών

Συλλογικός Προγραμματισμός & Αξιολόγηση

Σημαντικό μέρος του φετινού σχεδιασμού αποτελεί ο συλλογικός προγραμματισμός των σχολικών μονάδων και η αξιολόγηση – εσωτερική και εξωτερική – για την ποιότητα του εκπαιδευτικού έργου. Τα στοιχεία θα καταγραφούν στην πλατφόρμα του ΙΕΠ και θα αξιοποιηθούν για τον επανασχεδιασμό δράσεων.Μεταφορά και κατάργηση αρμοδιοτήτων Σχολικών Επιτροπών / Προκαθορισμένη προκαταβολή στους διευθυντές των σχολείων

ΔΕΊΤΕ ΤΙΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ

Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το e-wall.net στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή.
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος.

trending:

Avatar photo

E-wall News

Κύλιση προς τα επάνω