E-wall

Οι «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» Υποχρεωτικές σε Όλα τα Σχολεία από τη Φετινή Σχολική Χρονιά

ΑΚΟΥΣΤΕ ΤΟ ΑΡΘΡΟ


Με την ολοκλήρωση του πρώτου τετραμήνου για τους μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου και την προσέγγιση της λήξης του δεύτερου τριμήνου για Δημοτικά και Νηπιαγωγεία στις 10 Μαρτίου, εισάγεται μια σημαντική καινοτομία στην εκπαιδευτική διαδικασία: οι «Δράσεις Ενεργού Πολίτη».

Οι «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» αποτελούν πρωτοβουλία του Υπουργείου Παιδείας και στοχεύουν στην καλλιέργεια της κοινωνικής υπευθυνότητας, της δημιουργικής σκέψης και της περιβαλλοντικής ευαισθησίας. Μέσα από ένα πρόγραμμα σπουδών προσαρμοσμένο στους 17 στόχους βιώσιμης ανάπτυξης του ΟΗΕ, οι μαθητές εκπαιδεύονται στο «ευ ζην» και στην ενεργή συμμετοχή στην κοινωνία.

Στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, το πρόγραμμα περιλαμβάνει δράσεις που προάγουν την αντιμετώπιση ενδοσχολικής βίας, την προστασία του περιβάλλοντος, την κοινωνική αλληλεγγύη, ενώ ενισχύονται σχολικές ημέρες αφιερωμένες στη ζωοφιλία, τον αθλητισμό και την ψυχική υγεία.

Εφαρμογή των Δράσεων

Οι δράσεις οργανώνονται σε τέσσερα επίπεδα:

  1. Σχολική Κοινότητα: Δράσεις όπως η αισθητική αναβάθμιση του σχολείου, ο καθαρισμός του περιβάλλοντος χώρου και η βοήθεια σε ευάλωτους συμμαθητές.
  2. Κοινότητα-Γειτονιά: Ενέργειες όπως φύτευση σε τοπικά πάρκα, επίσκεψη ηλικιωμένων στο ΚΑΠΗ και αναφορά βλαβών σε υποδομές.
  3. Χώρα και Διεθνής Χώρος: Αποστολή αγαθών σε δοκιμαζόμενες περιοχές, συνεργασίες με σχολεία εντός και εκτός Ελλάδας, συμμετοχή σε ευρωπαϊκά προγράμματα.
  4. Ψηφιακός Κόσμος: Δημιουργία διαδικτυακού υλικού για κοινωνικά θέματα, ανάπτυξη εφαρμογών για ευάλωτες ομάδες και ψηφιακές καμπάνιες.
Δημοφιλή!!  ΕΛΜΕ / Η Φτωχοποίηση ως Νέα Κανονικότητα – Διεκδικούμε Αξιοπρεπείς Μισθούς και Συνθήκες Διαβίωσης

Υποχρεωτική Υλοποίηση

Σύμφωνα με την εγκύκλιο 146472/ΓΔ4/6-12-2024, οι σχολικές μονάδες καλούνται να σχεδιάσουν και να υλοποιήσουν τουλάχιστον μία δράση ενεργού πολίτη μέχρι τη λήξη του σχολικού έτους 2024-2025.

Στόχοι του Προγράμματος

Το νέο πρόγραμμα αποσκοπεί στη διαμόρφωση ενεργών πολιτών με κριτική σκέψη, συνεργατικό πνεύμα και κοινωνική υπευθυνότητα, προετοιμάζοντάς τους να ανταποκριθούν στις προκλήσεις ενός διαρκώς μεταβαλλόμενου κόσμου.

Πότε και Πώς Αλλάζει το Μισθολογικό Κλιμάκιο (Μ.Κ) των Εκπαιδευτικών

Προσοχή! Επιτρέπεται η αναδημοσίευση των πληροφοριών του παραπάνω άρθρου (όχι αυτολεξεί) ή μέρους αυτών μόνο αν:
– Αναφέρεται ως πηγή το e-wall.net στο σημείο όπου γίνεται η αναφορά.
– Στο τέλος του άρθρου ως Πηγή.
– Σε ένα από τα δύο σημεία να υπάρχει ενεργός σύνδεσμος.
Avatar photo

ΤΖΑΤΖΟΣ ΧΡ.

Εκπαιδευτικός πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με πτυχίο από το δημόσιο Πανεπιστήμιο Κύπρου και με δύο μεταπτυχιακά: ένα στην Εκπαιδευτική Τεχνολογία από το Π.Κ και ένα στην Οργάνωση και Διοίκηση Σχολικών Μονάδων από το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Εξειδίκευση στον τομέα των τηλεπικοινωνιών & δικτύων (πτυχίο μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης). Μοναδικά "δεσμά" τα κιτρινόμαυρα!!

Κύλιση προς τα επάνω