Πολλαπλασιασμοί
Διαιρέσεις
https://www.youtube.com/watch?v=4VPZzgej-GwVideo can’t be loaded because JavaScript is disabled: Μαθηματικά, γ' δημοτικού, κεφάλαιο 18, Διαιρέσεις (https://www.youtube.com/watch?v=4VPZzgej-Gw)



Μοτίβα
https://youtu.be/Y5oIaFV4D9EVideo can’t be loaded because JavaScript is disabled: Μετρήσεις, Μοτίβα – Αριθμητικά μοτίβα (https://youtu.be/Y5oIaFV4D9E)
Μέτρηση του χρόνου
https://www.youtube.com/watch?v=g-SLWG2Sr1AVideo can’t be loaded because JavaScript is disabled: Μαθαίνω την ώρα (https://www.youtube.com/watch?v=g-SLWG2Sr1A)
Μέτρηση της επιφάνειας
https://www.youtube.com/watch?v=A71l7NPFW3EVideo can’t be loaded because JavaScript is disabled: Α1 Μέτρα, τετραγωνικά μέτρα, εμβαδόν (https://www.youtube.com/watch?v=A71l7NPFW3E)



Μετρηση επιφανειας, an interactive worksheet by xeniatsiami
liveworksheets.com |
Περίμετρος, an interactive worksheet by Ifigeniast
liveworksheets.com |
Περιμετρος, an interactive worksheet by mariazografou
liveworksheets.com |
Προβλήματα
https://www.youtube.com/watch?v=0UJ1tr-P01c&t=588sVideo can’t be loaded because JavaScript is disabled: Σύνθετα προβλήματα – β΄δημοτικού (https://www.youtube.com/watch?v=0UJ1tr-P01c&t=588s)
Λύνω προβλήματα
Όταν έχω να λύσω ένα πρόβλημα ακολουθώ με τη σειρά τα παρακάτω βήματα:
Αν δεν είναι γραμμένο, το γράφω γιατί έτσι θα μπορέσω να το μελετήσω καλύτερα:
Διαβάζω (όσες φορές είναι απαραίτητο) μέχρι να μπορώ να πω με βεβαιότητα ότι κατάλαβα:
α. Ποια είναι τα γνωστά στοιχεία (δεδομένα).
β. Ποια είναι τα άγνωστα (ζητούμενα).
Καταστρώνω ένα σχέδιο λύσης και αποφασίζω ποιες πράξεις θα κάνω για να λύσω το πρόβλημα.
Εκτελώ τις πράξεις με προσοχή.
Απαντώ στην ερώτηση του προβλήματος.
Τέλος ελέγχω αν το αποτέλεσμα είναι λογικό. Αν δεν είναι, αρχίζω τα βήματα από την αρχή.
Πηγή
↑1 | ΤΣΑΚΑΝΙΚΑ ΠΗΝΕΛΟΠΗ ΠΕ71© |
---|